Änderungen von Dokument BPE 5.1 Ortslinien und Geometrie im Dreieck
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -57,6 +57,39 @@ 57 57 1. Konstruiere zu {{formula}}g{{/formula}} und {{formula}}p{{/formula}} die Mittelparallele {{formula}}m{{/formula}}. 58 58 {{/aufgabe}} 59 59 60 +{{aufgabe id="Erarbeitungsaufgabe Ortslinien Winkelhalbierende" afb="II" quelle="Martin Rathgeb" kompetenzen="K1,K4,K5,K6" zeit="30" cc="by-sa"}} 61 +(%class=abc%) 62 +1. (((Zeichnen, Markieren und Benennen. 63 +i. Zeichne einen Winkel mit dem Scheitelpunkt S und den beiden Schenkeln g₁ und g₂. 64 +ii. Zeichne drei Geraden durch S. Eine dieser Geraden soll den Winkel in zwei gleich große 65 + Teile teilen und heißt die Winkelhalbierende h des Winkels bei S. 66 +iii. Zeichne auf einem der beiden Schenkel einen Kreisbogen um S mit einem Radius von etwa 6 cm. 67 +iv. Markiere und benenne alle Schnittpunkte der drei Geraden mit diesem Kreisbogen 68 + der Reihe nach mit Q₁, Q₂, Q₃, … 69 +v. Markiere und benenne drei weitere Punkte R₁, R₂, R₃ auf der Winkelhalbierenden h. 70 +))) 71 +1. (((Abstände messen und vergleichen. 72 +i. Miss mit dem Geodreieck für jeden Punkt Qᵢ und Rᵢ den Lotabstand zu g₁ sowie den Lotabstand 73 + zu g₂ und gib die Werte tabellarisch an 74 + (Kopfzeile: Punkt – Abstand zu g₁ – Abstand zu g₂). 75 +ii. Vergleiche für alle Punkte Qᵢ die beiden Abstände miteinander. Gib an, auf welchen 76 + der drei Geraden diejenigen Punkte liegen, bei denen beide Abstände (annähernd) gleich sind. 77 +iii. Vergleiche für alle Punkte Rᵢ die beiden Abstände miteinander. 78 +))) 79 +1. (((Geometrische Orte vergleichen: Kreisbogen (gesichert) und Winkelhalbierende 80 + (empirisch untersucht, später beweisbar). 81 +i. Formuliere mit eigenen Worten, was mit „geometrischer Ort“ gemeint ist. 82 + Verwende dabei die Begriffe „Menge aller Punkte“, „Bedingung“ und „Erfüllen“. 83 +ii. (((Ergänze die folgenden Sätze, indem du die passenden Begriffe einsetzt 84 + (zur Auswahl stehen: „denselben Abstand“, „je gleichen Abstand“, „konstant“, „nicht konstant“): 85 + ii.1 Alle Punkte eines Kreisbogens um den Punkt S haben zu S ... 86 + dieser Abstand bleibt für alle Punkte ... 87 + ii.2 Alle Punkte der Winkelhalbierenden zum Winkel g₁–g₂ haben (vermutlich) zu g₁ und g₂ ... 88 + dabei ist dieser Abstand (vermutlich) über die gesamte Gerade ... 89 + ))) 90 +))) 91 +{{/aufgabe}} 92 + 60 60 {{aufgabe id="Seitenhalbierende im Dreieck" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4, K5" zeit="10" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 61 61 Die Seitenhalbierende in einem Dreieck verbinden jeweils eine Ecke des Dreiecks mit der Mitte der gegenüberliegenden Seite. 62 62