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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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15 15  
16 16  {{aufgabe id="Konstruktion von Dreiecken" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
17 17  Nutze dein Wissen über Kongruenzsätze und entscheide, ob die Konstruktion eines Dreiecks eindeutig, mehrdeutig oder unmöglich ist.
18 -(% class="abc" %)
19 -1. (((khtfjztrktz
20 -)))
21 -
22 -
23 23  {{/aufgabe}}
24 24  
25 25  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}