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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
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1 -XWiki.holgerengels
1 +XWiki.martinrathgeb
Inhalt
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3 3  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Figuren auf Kongruenz untersuchen.
4 4  [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Konstruierbarkeit von Dreiecken mithilfe der Kongruenzsätze begründen.
5 5  
6 -{{aufgabe id="Kongruenz" afb="I" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
7 -[[image:Bild 1.png||width="500" class="right"]]Entscheide und begründe, ob die 2 Figuren kongruent zueinander sind.
6 +{{aufgabe id="Kongruenz" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
7 +Entscheide und begründe, ob die 2 Figuren kongruent zueinander sind.
8 +[[image:Bild 1.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
8 8  {{/aufgabe}}
9 9  
10 -{{aufgabe id="Vierecke überprüfen" afb="I" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
11 -[[image:Bild 2.png||width="500" class="right"]]Beurteile, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind.
11 +{{aufgabe id="Vierecke überprüfen" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp" zeit="4" cc="by-sa"}}
12 +Beurteile, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind.
13 +[[image:Bild 2.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
12 12  {{/aufgabe}}
13 13  
14 14  {{aufgabe id="Konstruierbarkeit von Dreiecken" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K3" quelle="Nicole Böhringer, Slavko Lamp, Martin Rathgeb" zeit="25" cc="by-sa"}}