Änderungen von Dokument BPE 5.2 Kongruenz, Kongruenzsätze und Konstruierbarkeit

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42	42	1. Untersuche, wie man zwei zueinander kongruente Dreiecke so zusammensetzen kann, dass ein Viereck entsteht, das nicht zu 8a und 8b kongruent ist. Konstruiere ein solches Viereck und begründe, warum es nicht kongruent ist.
43	43	{{/aufgabe}}
44	44
45		-{{aufgabe id="Kongruente Dreiecke" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Niels Barth" zeit="5" cc="by-sa"}}
	45	+{{aufgabe id="Ähnliche Dreiecke" afb="II" kompetenzen="K1,K2,K4" quelle="Niels Barth" zeit="5" cc=""}}
46	46	Die Dreiecke ABC und BCD sind gleichschenklig. Zeige, dass die Dreiecke ähnlich sind. Berechne die Seitenlänge x.
47		-[[image:Kongruentes Dreieck.png||width="500" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
	47	+[[image:Ähnliche Dreiecke.png||width="800" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
48	48
49	49	{{/aufgabe}}
50	50