BPE 5.2 Kongruenz, Kongruenzsätze und Konstruierbarkeit

Version 42.1 von Slavko Lamp am 2025/11/05 16:05

Inhalt

K4 K5 Ich kann Figuren auf Kongruenz untersuchen.
K1 K4 K5 Ich kann die Konstruierbarkeit von Dreiecken mithilfe der Kongruenzsätze begründen.

Entscheide und begründe, ob die 2 Figuren kongruent zueinander sind.
Bild 1.png

AFB II - K1 K5Quelle Nicole Böhringer, Slavko Lamp

Begründe, welche der Figuren A bis E kongruent zueinander sind.
Bild 2.png

AFB II - K1 K5Quelle Nicole Böhringer, Slavko Lamp

Nutze dein Wissen über Kongruenzsätze und entscheide, ob die Konstruktion eines Dreiecks mit den Angaben eindeutig, mehrdeutig oder unmöglich ist.

  1. \[\alpha = 63^\circ; b = 5,7cm; c = 12,8cm\]
  2. \[\beta = 53^\circ; b = 4,5cm; c = 5cm\]
  3. \[a = 6cm ; \beta = 42^\circ; \gamma = 28^\circ\]
  4. \[ \beta = 42^\circ ; \gamma = 28^\circ; a = 3cm\]
AFB II - K1 K5Quelle Nicole Böhringer, Slavko Lamp

Kompetenzmatrix und Seitenreflexion

K1K2K3K4K5K6
I000000
II300030
III000000
Bearbeitungszeit gesamt: 12 min
Abdeckung Bildungsplan
Abdeckung Kompetenzen
Abdeckung Anforderungsbereiche
Eignung gemäß Kriterien
Umfang gemäß Mengengerüst