Änderungen von Dokument BPE 10.2 Quantile, Median und Boxplot
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. gecer1 +XWiki.schneiderm - Inhalt
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... ... @@ -6,24 +6,18 @@ 6 6 7 7 {{lehrende}}Hilfreiches Tool zur Erstellung eines Boxplots https://static.klett.de/software/geogebra/LS07_01_boxplot/index.html{{/lehrende}} 8 8 9 -{{aufgabe id="Kenngrößen eines Boxplots" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Christine Müller, Miriam Schneider" cc="BY-SA" zeit="4"}} 10 -In einer 9. Klasse mit 17 Schülerinnen und Schülern wird eine Umfrage zur Anzahl der Geschwister durchgeführt. Folgende Antworten wurden gegeben: 3, 0, 2, 1, 4, 0, 1, 2, 2, 7, 3, 1, 1, 0, 0, 0, 2. 11 - 12 -Erstelle zur Merkmalsausprägung "Anzahl der Geschwister" eine geordnete Liste. Bestimme den Median, den Mittelwert sowie das obere und untere Quartil. 13 -{{/aufgabe}} 14 - 15 -{{aufgabe id="Median und Quantile" afb="I" kompetenzen="K1, K4, K5, K6" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="15"}} 9 +{{aufgabe id="Median und Quantile" afb="I" kompetenzen="K1, K4, K5, K6" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="15"}} 16 16 20 zufällig ausgesuchte erwachsende Personen werden in einer Umfrage nach ihrem monatlichen Einkommen befragt. 17 17 Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500, 4000, 1700, 3300, 1400, 1900, 1480, 2900, 1200, 1150, 600, 4100, 2700 18 18 (%class=abc%) 19 -1. Erstelle eine geordnete Liste der Merkmalsausprägungen.13 +1. Erstelle eine geordnete Darstellung der Merkmalsausprägungen. 20 20 1. Berechne den Median. 21 -1. Jemand fragt: „Sind im oberen Viertel mehr Merkmalsträger enthalten als im unteren Viertel?"15 +1. Jemand fragt: „Sind im oberen mehr als im unteren Viertel mehr Merkmalsträger enthalten?“ 22 22 Untersuche, ob diese Frage sinnvoll ist, und entscheide ggf. 23 23 1. Erstelle einen Boxplot zu deinem Ergebnis aus a). 24 24 {{/aufgabe}} 25 25 26 -{{aufgabe id="Boxplots zuordnen" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle=" CTS" cc="BY-SA" zeit="10"}}20 +{{aufgabe id="Boxplots zuordnen" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="10"}} 27 27 [[image:Boxplots.png||width=600]] 28 28 29 29 (% class="border slim" %) ... ... @@ -47,7 +47,7 @@ 47 47 48 48 {{/aufgabe}} 49 49 50 -{{aufgabe id="Listen anpassen" afb="III" kompetenzen="K3, K4" quelle=" CTS" cc="BY-SA" zeit="5"}}44 +{{aufgabe id="Listen anpassen" afb="III" kompetenzen="K3, K4" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="5"}} 51 51 (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %) 52 52 |{{formula}}1.{{/formula}} | 12 | 12 | 12 | 12 | 13 | 15 | 17 | 17 | 17 | 20 | 22 | 24 53 53