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Änderungen von Dokument BPE 7 Einheitsübergreifend

Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/11/19 12:29
Von Version 8.3
bearbeitet von Simone Hochrein
am 2025/11/05 11:49
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Auf Version 8.1
bearbeitet von akukin
am 2025/06/09 13:31
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -BPE 7 Einheitsübergreifend
1 +BPE_7
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.simonehochrein
1 +XWiki.akukin
Inhalt
... ... @@ -6,6 +6,7 @@
6 6  Die Differenz der Quadrate von zwei aufeinanderfolgenden natürlichen Zahlen ist immer die Summe der beiden Zahlen.
7 7  {{/aufgabe}}
8 8  
9 +
9 9  {{aufgabe id="Wahr oder falsch?" afb="III" kompetenzen="K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
10 10  Welche Aussage ist wahr? Begründe!
11 11  (%class=abc%)
... ... @@ -12,8 +12,10 @@
12 12  1. Eine quadratische Gleichung hat immer zwei Lösungen.
13 13  1. Die Lösungen einer quadratischen Gleichung entsprechen den Schnittstellen einer Parabel mit der x-Achse.
14 14  1. Die Gleichung {{formula}}x^2 + a = 0{{/formula}} hat keine Lösung.
16 +
15 15  {{/aufgabe}}
16 16  
19 +
17 17  {{aufgabe id="Rote Rosen" afb="III" kompetenzen="K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
18 18  Tim kauft für seine Freundin rote Rosen für 60 €.
19 19  In der nächsten Woche kauft er wieder rote Rosen für 60 €. Weil eine Rose jetzt aber 0,40 € mehr kostet, bekommt er 5 Rosen weniger.
... ... @@ -24,6 +24,8 @@
24 24  **Sinn dieser Aufgabe:**
25 25  Nichtlineares Gleichungssystem mit Einsetzung lösen.
26 26  {{/lehrende}}
30 +
31 +
27 27  {{/aufgabe}}
28 28  
29 29  {{aufgabe id="Familientreffen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
... ... @@ -34,12 +34,8 @@
34 34  {{lehrende}}
35 35  Knobelaufgabe
36 36  {{/lehrende}}
37 -{{/aufgabe}}
38 38  
39 -{{aufgabe id="" afb="" kompetenzen="" quelle="" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
40 -{{lehrende}}
41 -Unbedingt Aufgaben ergänzen, bei denen die SuS entscheiden müssen, welches Lösungsverfahren für diese quadratische Gleichung am besten geeignet ist.
42 -{{/lehrende}}
43 43  {{/aufgabe}}
44 44  
45 +
45 45  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}