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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. akukin1 +XWiki.simonehochrein - Inhalt
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... ... @@ -13,7 +13,7 @@ 13 13 14 14 {{aufgabe id="Koordinaten ablesen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 15 15 Die Abbildung zeigt die Parabel mit der Gleichung {{formula}}y=-x^2-2x+2{{/formula}} 16 -[[image:-x^2-2x +2.PNG||width="190" style="float: right"]]16 +[[image:-x^2-2x 2.PNG||width="170" style="float: right"]] 17 17 (%class=abc%) 18 18 1. Für welche Werte gilt {{formula}}y=2{{/formula}}? 19 19 1. Welcher y-Wert gehört zu {{formula}}x=1{{/formula}}? ... ... @@ -20,5 +20,26 @@ 20 20 1. Bei welchem x-Wert hat der zugehörige Parabelpunkt den größten y-Wert? 21 21 {{/aufgabe}} 22 22 23 +{{aufgabe id="Wertetabelle" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 24 +Gegeben ist die folgende Wertetabelle einer Parabel: 25 +(% class="border" style="width:50%" %) 26 +|{{formula}}x{{/formula}}|-1|0|1|2|3|4|5 27 +|{{formula}}y{{/formula}}|11| |3|2|3|6| 28 +(%class=abc%) 29 +1. Vervollständige die Wertetabelle. 30 +1. Bestimme den Scheitelpunkt der Parabel. 31 +1. Gib zwei Eigenschaften der Parabel an. 32 +{{/aufgabe}} 33 + 34 +{{aufgabe id="Parabel zeichnen" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="S. Hochrein" zeit="" cc="by-sa" tags=""}} 35 +Eine Parabel hat ihren Scheitel in {{formula}}S(3|2){{/formula}} und eine Nullstelle bei {{formula}}x_1=5{{/formula}}. 36 +(%class=abc%) 37 +1. Ist die Parabel nach oben oder nach unten geöffnet? Begründe Deine Antwort. 38 +1. Gib die zweite Nullstelle an. 39 +1. Skizziere die Parabel. 40 +[[image:-x^2-2x 2.PNG||width="170" style="float: right"]] 41 + 42 +{{/aufgabe}} 43 + 23 23 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 24 24
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