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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -14,8 +14,25 @@
14 14  Gib eine mögliche Funktionsgleichung in Scheitelform und Linearfaktorform an.
15 15  
16 16  
17 +{{/aufgabe}}
17 17  
19 +{{aufgabe id="Abschnittsweise definierte Funktionen" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
20 +[[image:AbschnittsweisedefinierteFunktion.png||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
21 +(%class=abc%)
22 +1. Lies folgende Funktionswerte ab:
23 +{{formula}}f(0) = {{/formula}}
24 +{{formula}}f(3,5) = {{/formula}}
25 +{{formula}}f(-1) = {{/formula}}
26 +{{formula}}f(2) = {{/formula}}
27 +1. An welchen Stellen gilt {{formula}}y = 4{{/formula}}?
28 +1. Gib die zugehörigen Gleichungen der Funktion an.
18 18  
30 +{{lehrende}}
31 +**Sinn dieser Aufgabe:**
32 +Umgang mit Diagrammen
33 +{{/lehrende}}
34 +{{/aufgabe}}
35 +
19 19  {{aufgabe id="Darstellungsformen" afb="II" kompetenzen="K1, K4, K5" quelle="Simone Hochrein" zeit="6" cc="by-sa" tags=""}}
20 20  Die Funktionsgleichung einer quadratischen Funktion kann auf drei verschiedene Arten dargestellt werden:
21 21  (% class="border" %)
... ... @@ -47,20 +47,4 @@
47 47  Bestimme die Funktionsterme zur vorangegangenen Aufgabe mit dem jeweils gewählten Verfahren.
48 48  {{/aufgabe}}
49 49  
50 -{{aufgabe id="Abschnittsweise definierte Funktionen" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
51 -[[image:AbschnittsweisedefinierteFunktion.png||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
52 -(%class=abc%)
53 -1. Lies folgende Funktionswerte ab:
54 -{{formula}}f(0) = {{/formula}}
55 -{{formula}}f(3,5) = {{/formula}}
56 -{{formula}}f(-1) = {{/formula}}
57 -{{formula}}f(2) = {{/formula}}
58 -1. An welchen Stellen gilt {{formula}}y = 4{{/formula}}?
59 -1. Gib die zugehörigen Gleichungen der Funktion an.
60 -
61 -{{lehrende}}
62 -**Sinn dieser Aufgabe:**
63 -Umgang mit Diagrammen
64 -{{/lehrende}}
65 -
66 66  {{seitenreflexion bildungsplan="3" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="3" kriterien="5" menge="3"/}}