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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.akukin
1 +XWiki.simonehochrein
Inhalt
... ... @@ -19,7 +19,7 @@
19 19  {{/aufgabe}}
20 20  
21 21  {{aufgabe id="Abschnittsweise definierte Funktionen" afb="II" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
22 -[[image:AbschnittsweisedefinierteFunktion.png||width="350" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
22 +[[image:AbschnittsweisedefinierteFunktion.png||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
23 23  (%class=abc%)
24 24  1. Lies folgende Funktionswerte ab:
25 25  {{formula}}f(0) = {{/formula}}
... ... @@ -36,5 +36,18 @@
36 36  
37 37  {{/aufgabe}}
38 38  
39 +{{aufgabe id="Darstellungsformen quadratischer Funktionen" afb="II" kompetenzen="" quelle="S. Hochrein" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
40 +Die Funktionsgleichung einer quadratischen Funktion kann auf drei verschiedene Arten dargestellt werden:
41 +(% class="border" %)
42 +|Scheitelform|{{formula}}f(x)=a\cdot(x-x_S)^2+y_S{{/formula}}
43 +|Linearfaktorform|{{formula}}f(x)=a\cdot(x-x_1)(x-x_2){{/formula}}
44 +|Hauptform|{{formula}}f(x)=ax^2+bx+c{{/formula}}
45 +
46 +1. Gib die Anzahl der unbekannten Parameteran und benenne diese.
47 +1. Begründe, warum die Angabe von Scheitel und einem weiteren Punkt zur Aufstellung einer Funktionsgleichung ausreichend ist.
48 +
49 +
50 +{{/aufgabe}}
51 +
39 39  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
40 40