Änderungen von Dokument BPE 8.5 Gegenseitige Lage

Zusammenfassung

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  • Geradeverschieben.PNG

Details

Seiteneigenschaften

Titel

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1		-BPE 8.5 Gegenseitige Lage
	1	+BPE_8_5

Dokument-Autor

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1		-XWiki.holgerengels
	1	+XWiki.akukin

Inhalt

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51	51
52	52	{{/aufgabe}}
53	53
54		-{{aufgabe id="Gerade verschieben" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
55		-[[image:Geradeverschieben.PNG||width="230" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
56		-Verschiebe die abgebildete Gerade so, dass sie
57		-(%class=abc%)
58		-1. die Parabel schneidet
59		-1. die Parabel berührt
60		-1. mit der Parabel keinen Punkt gemeinsam hat.
61		-
62		-Nenne für jeden der drei Fälle eine Gleichung einer Geraden.
63		-
64		-
65		-{{lehrende}}
66		-**Sinn dieser Aufgabe**:
67		-* Dem Schaubild Informationen entnehmen und Parabel-, Geradengleichung aufstellen
68		-* Tangente an Parabel ermitteln
69		-* Mit Geradenschar arbeiten
70		-{{/lehrende}}
71		-
72		-{{/aufgabe}}
73		-
74	74	{{aufgabe id="Gegenseitige Lage von Parabel und Gerade" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
75	75	Überprüfe folgende Aussage:
76	76	Eine nach unten geöffnete Normalparabel mit dem Scheitel {{formula}}S(1|1){{/formula}} hat mit der Geraden {{formula}}g: y = x + 1{{/formula}} einen gemeinsamen Schnittpunkt.
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84	84
85	85	{{/aufgabe}}
86	86
87		-{{aufgabe id="Gegenseitige Lage von zwei Parabeln" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
88		-Gegeben sind folgende Wertetabellen. Sie gehören jeweils zu einer Parabel.
89		-
90		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
91		-|x|-1|0|1|2
92		-|y|14|8|6|8
93		-
94		-(% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
95		-|x|-1|0|1|2
96		-|y|-2|-1|2|7
97		-
98		-Untersuche, wie die Parabeln zueinander liegen.
99		-
100		-{{lehrende}}
101		-**Sinn dieser Aufgabe**:
102		-* Schnittpunkt von zwei Parabeln bestimmen
103		-* Mehrstufige Aufgabe (Aufstellen der Parabelgleichungen)
104		-{{/lehrende}}
105		-
106		-{{/aufgabe}}
107		-
108		-
109	109	{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}
110	110

Geradeverschieben.PNG

Author

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1		-XWiki.akukin

Größe

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1		-55.3 KB

Inhalt