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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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94 94  {{/aufgabe}}
95 95  
96 96  
97 -{{aufgabe id="Mittelpunkt einer Strecke" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
98 -Klara und Alfons haben zwei verschiedene Formeln für die Berechnung des Mittelpunkts zweier Punkte {{formula}}A(x_1|y_1){{/formula}} und {{formula}}B(x_2|y_2){{/formula}}.
99 -
100 -Alfons glaubt, dass folgende Formel richtig ist: {{formula}}M\left(\frac{x_1-y_1}{2}\Bigl|\frac{x_2-y_2}{2}\right){{/formula}}
101 -
102 -Klara behauptet aber, dass ihre Formel die richtige ist: {{formula}}M\left(\frac{x_1+x_2}{2}\Bigl|\frac{x_2+y_2}{2}\right){{/formula}}
103 -
104 -(%class=abc")
105 -1. Zeichne die Punkte {{formula}}A(3|5){{/formula}} und {{formula}}B(7|1){{/formula}} in ein Koordinatensystem und bestimme zeichnerisch den Mittelpunkt der Strecke {{formula}}AB{{/formula}}.
106 -1. Welche Koordinaten des Mittelpunkts berechnet Klara, welche Alfons? Wessen Formel ist richtig?
107 -1. Streiche die falsche Formel durch!
108 -1. Bestimme nun rechnerisch mit der richtigen Formel den Mittelpunkt der Strecke {{formula}}PQ{{/formula}} mit {{formula}}P(-4|2){{/formula}} und {{formula}}Q(3|-6){{/formula}}.
109 -
110 -
111 -{{lehrende}}
112 -**Sinn dieser Aufgabe:**
113 -* Umgang mit Formeln
114 -* Selbstkontrolle durch Vergleich Rechnung - Zeichnung
115 -{{/lehrende}}
116 -
117 -{{/aufgabe}}
118 -
119 -{{aufgabe id="Länge einer Strecke" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
120 -Klara und Alfons haben zwei verschiedene Formeln für die Berechnung des Abstands zweier Punkte {{formula}}A(x_1|y_1){{/formula}} und {{formula}}B(x_2|y_2){{/formula}}.
121 -
122 -Alfons glaubt, dass folgende Formel richtig ist: {{formula}}d=\sqrt{(x_1+x_2)^2+(y_1+y_2)^2}{{/formula}}
123 -
124 -Klara behauptet aber, dass ihre Formel die richtige ist: {{formula}}d=\sqrt{(x_1-x_2)^2+(y_1-y_2)^2}{{/formula}}
125 -
126 -(%class=abc")
127 -1. Zeichne die Punkte {{formula}}A(3|5){{/formula}} und {{formula}}B(7|1){{/formula}} in ein Koordinatensystem und bestimme zeichnerisch die Länge der Strecke {{formula}}AB{{/formula}}.
128 -1. Welche Länge des Mittelpunkts berechnet Klara, welche Alfons? Wessen Formel ist richtig?
129 -1. Streiche die falsche Formel durch!
130 -1. Bestimme nun rechnerisch mit der richtigen Formel die Länge der Strecke {{formula}}PQ{{/formula}} mit {{formula}}P(-4|2){{/formula}} und {{formula}}Q(3|-6){{/formula}}.
131 -
132 -{{lehrende}}
133 -**Sinn dieser Aufgabe:**
134 -* Umgang mit Formeln
135 -* Selbstkontrolle durch Vergleich Rechnung - Zeichnung
136 -{{/lehrende}}
137 -
138 -{{/aufgabe}}
139 -
140 140  {{aufgabe id="Stern" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}
141 141  Zeichne die Figur in einem Zug, d.h. ohne den Stift abzusetzen!
142 142  [[image:Stern.PNG||width="320" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]]
ZweiKreise.PNG
Author
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1 +XWiki.akukin
Größe
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Inhalt