Änderungen von Dokument Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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62	62	==== Organisation der regionalen Kooperationstage ====
63	63	|**Ulm**
64	64	RBS Ulm, FLS Ulm, SES Schwäbisch Hall, KS Göppingen, MES Biberach, GS Ravensburg|**Stuttgart**
65		-GST Tübingen, MES Stuttgart, KS/GS Bietigheim Bissingen, MSS Böblingen|**Schwetzingen**
	65	+GST Tübingen, MES Stuttgart, KS/GS Bietigheim Bissingen|**Schwetzingen**
66	66	FES Pforzheim, CTS Schwetzingen, CBS Heidelberg|**Freiburg**
67		-RFG Freiburg, KS Offenburg, HG Singen, WEG Freiburg|
	67	+RFG Freiburg, KS Offenburg, HG Singen|
	68	+|**17./18.11.25 (Martina, Holger)**
	69	+BPE 2 Lineare Gleichungen
	70	+BPE 3 Lineare Funktionen
	71	+BPE 8 Quadratische Funktionen|**5./6.11.25 (Martin, ??)**
	72	+BPE 4 Lineare Gleichungssysteme
	73	+BPE 5 Kongruenz und Ortslinien
	74	+BPE 7 Reelle Zahlen, Wurzeln, Quadratische Gleichungen|**Termin 1 (Thomas, ??)**
	75	+BPE 3 Lineare Funktionen
	76	+BPE 4 Lineare Gleichungssysteme
	77	+BPE 10 Statistik|**17./18.12.25 (Stefan, ??)**
	78	+BPE 1 Termumformung
	79	+BPE 2 Lineare Gleichungen
	80	+BPE 9 Flächeninhalte, Pythagoras, Kreis
	81	+|**3./4.02.26 (Martina, Holger)**
	82	+BPE 9 Flächeninhalte, Pythagoras, Kreis
	83	+BPE 10 Statistik
	84	+BPE 13 Berechnung von Körpern
	85	+BPE 6 Ähnlichkeit und Strahlensätze|**2./3.2.26 (Martin, ??)**
	86	+BPE 12 Potenzen, Potenzfunktionen
	87	+BPE 13 Berechnung von Körpern
	88	+BPE 14 Exponentialfunktionen|**Termin 2 (Thomas, ??)**
	89	+BPE 11 Wahrscheinlichkeitsrechnung
	90	+BPE 15 Trigonometrie|**Termin 2 (??)**
	91	+BPE 12 Potenzen, Potenzfunktionen
	92	+BPE 14 Exponentialfunktionen
68	68
69	69	Zum Schuljahresende gibt es eine Abschlussveranstaltung (online). Im Anschluss werden die Aufgaben veröffentlicht.
70	70
71	71	==== Phase III - Kontinuierliche Verbesserung ====
72	72
73		-Ab Schuljahr 26/27 steht die Mathebrücke wieder zur Verfügung. Die Aufgaben aus dem Arbeitsheft werden im Unterricht eingesetzt und dabei kontinuierlich verbessert. Ein Folgeprojekt zur Begleitung der Lehrkräfte beim Einsatz der Aufgabensammlung im Unterricht und einer Optimierungsschleife im Schuljahr 26/27 ist vorgesehen.
	98	+Ab Schuljahr 26/27 steht die Mathebrücke wieder zur Verfügung. Die Aufgaben aus dem Arbeitsheft werden im Unterricht eingesetzt und dabei kontinuierlich verbessert. Ein Folgeauftrag zur Begleitung der Lehrkräfte beim Einsatz der Aufgabensammlung im Unterricht und einer Optimierungsschleife im Schuljahr 26/27 ist vorgesehen.
74	74
75	75	=== Schulen mit 6BG ===
	101	+(Stimmt die Zuordnung zu WG/TG/EG/SG?)
76	76
77	77	|=RB|=6WG|=6TG|=6EG/SG
78	78	|Stuttgart|Kfm. Schule Göppingen|Max-Eyth-Schule Stuttgart
79	79	Berufl. Schulzentrum Bietigheim-Bissingen|Mildred-Scheel-Schule Böblingen
80	80	Sibilla-Egen-Schule Schwäbisch Hall
81		-|Karlsruhe|Fritz-Erler-Schule Pforzheim
	107	+|Karlsruhe|Heinr.-Wieland-Schule Pforzheim
	108	+Fritz-Erler-Schule Pforzheim
82	82	Carl-Bosch-Schule Heidelberg
83	83	Carl-Theodor-Schule Schwetzingen|
84	84	|Freiburg|Kfm. Schulen Offenburg