Änderungen von Dokument Entwicklung einer Aufgabensammlung für das 6BG

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

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62	62	==== Organisation der regionalen Kooperationstage ====
63	63	|**Ulm**
64	64	RBS Ulm, FLS Ulm, SES Schwäbisch Hall, KS Göppingen, MES Biberach, GS Ravensburg|**Stuttgart**
65		-GST Tübingen, MES Stuttgart, KS/GS Bietigheim Bissingen|**Schwetzingen**
	65	+GST Tübingen, MES Stuttgart, KS/GS Bietigheim Bissingen, MSS Böblingen|**Schwetzingen**
66	66	FES Pforzheim, CTS Schwetzingen, CBS Heidelberg|**Freiburg**
67		-RFG Freiburg, KS Offenburg, HG Singen|
68		-|**17./18.11.25 (Martina, Holger)**
69		-BPE 2 Lineare Gleichungen
70		-BPE 3 Lineare Funktionen
71		-BPE 8 Quadratische Funktionen|**5./6.11.25 (Martin, ??)**
72		-BPE 4 Lineare Gleichungssysteme
73		-BPE 5 Kongruenz und Ortslinien
74		-BPE 7 Reelle Zahlen, Wurzeln, Quadratische Gleichungen|**Termin 1 (Thomas, ??)**
75		-BPE 3 Lineare Funktionen
76		-BPE 4 Lineare Gleichungssysteme
77		-BPE 10 Statistik|**17./18.12.25 (Stefan, ??)**
78		-BPE 1 Termumformung
79		-BPE 2 Lineare Gleichungen
80		-BPE 9 Flächeninhalte, Pythagoras, Kreis
81		-|**3./4.02.26 (Martina, Holger)**
82		-BPE 9 Flächeninhalte, Pythagoras, Kreis
83		-BPE 10 Statistik
84		-BPE 13 Berechnung von Körpern
85		-BPE 6 Ähnlichkeit und Strahlensätze|**2./3.2.26 (Martin, ??)**
86		-BPE 12 Potenzen, Potenzfunktionen
87		-BPE 13 Berechnung von Körpern
88		-BPE 14 Exponentialfunktionen|**Termin 2 (Thomas, ??)**
89		-BPE 11 Wahrscheinlichkeitsrechnung
90		-BPE 15 Trigonometrie|**Termin 2 (??)**
91		-BPE 12 Potenzen, Potenzfunktionen
92		-BPE 14 Exponentialfunktionen
	67	+RFG Freiburg, KS Offenburg, HG Singen, WEG Freiburg|
93	93
94	94	Zum Schuljahresende gibt es eine Abschlussveranstaltung (online). Im Anschluss werden die Aufgaben veröffentlicht.
95	95
96	96	==== Phase III - Kontinuierliche Verbesserung ====
97	97
98		-Ab Schuljahr 26/27 steht die Mathebrücke wieder zur Verfügung. Die Aufgaben aus dem Arbeitsheft werden im Unterricht eingesetzt und dabei kontinuierlich verbessert. Ein Folgeauftrag zur Begleitung der Lehrkräfte beim Einsatz der Aufgabensammlung im Unterricht und einer Optimierungsschleife im Schuljahr 26/27 ist vorgesehen.
	73	+Ab Schuljahr 26/27 steht die Mathebrücke wieder zur Verfügung. Die Aufgaben aus dem Arbeitsheft werden im Unterricht eingesetzt und dabei kontinuierlich verbessert. Ein Folgeprojekt zur Begleitung der Lehrkräfte beim Einsatz der Aufgabensammlung im Unterricht und einer Optimierungsschleife im Schuljahr 26/27 ist vorgesehen.
99	99
100	100	=== Schulen mit 6BG ===
101		-(Stimmt die Zuordnung zu WG/TG/EG/SG?)
102	102
103	103	|=RB|=6WG|=6TG|=6EG/SG
104	104	|Stuttgart|Kfm. Schule Göppingen|Max-Eyth-Schule Stuttgart
105	105	Berufl. Schulzentrum Bietigheim-Bissingen|Mildred-Scheel-Schule Böblingen
106	106	Sibilla-Egen-Schule Schwäbisch Hall
107		-|Karlsruhe|Heinr.-Wieland-Schule Pforzheim
108		-Fritz-Erler-Schule Pforzheim
	81	+|Karlsruhe|Fritz-Erler-Schule Pforzheim
109	109	Carl-Bosch-Schule Heidelberg
110	110	Carl-Theodor-Schule Schwetzingen|
111	111	|Freiburg|Kfm. Schulen Offenburg