Wiki-Quellcode von 2025 eAN - Teil A - Pflichtaufgaben
Zuletzt geändert von akukin am 2026/01/20 17:09
Zeige letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{abiaufgabe id="Analysis Aufgabe 1" bes="5"}} | ||
| 2 | {{be}}5{{/be}} Gegeben ist die Funktion {{formula}} f {{/formula}} mit {{formula}} f(x)=x^{3}+3x^{2} {{/formula}}, {{formula}} x \in \mathbb{R} {{/formula}}. | ||
| 3 | {{formula}} K {{/formula}} ist der Graph der Funktion. | ||
| 4 | |||
| 5 | Berechne | ||
| 6 | * die Koordinaten des Hoch- und des Tiefpunkts von {{formula}} K {{/formula}} und | ||
| 7 | * die Steigung von {{formula}} K {{/formula}} im Wendepunkt. | ||
| 8 | {{/abiaufgabe}} | ||
| 9 | |||
| 10 | (%class="border slim"%) | ||
| 11 | |=(%colspan=6%)Allgemeine mathematische Kompetenzen|=(%colspan=3%)Anforderungsbereich | ||
| 12 | |=K1|=K2|=K3|=K4|=K5|=K6|=I|=II|=III | ||
| 13 | |I| | |I |II | |2|3| | ||
| 14 | |||
| 15 | {{abiaufgabe id="Analysis Aufgabe 2" bes="5"}} | ||
| 16 | In einem Wassertank wird Wasser gespeichert. | ||
| 17 | Die Abbildung zeigt den Verlauf der momentanen Änderungsrate {{formula}} w(t) {{/formula}} des Wasservolumens im Tank. Dabei ist {{formula}} t {{/formula}} die Zeit in Stunden seit Beginn der Beobachtung {{formula}} (t=0) {{/formula}} und {{formula}} w(t) {{/formula}} die momentane Änderungsrate in {{formula}} \text{m}^{3} {{/formula}} pro Stunde zum Zeitpunkt {{formula}} t {{/formula}}. | ||
| 18 | Der Beobachtungszeitraum beträgt 18 Stunden. | ||
| 19 | |||
| 20 | [[image:Analysis2_Wassertank.png||width="400"]] | ||
| 21 | |||
| 22 | (%class=abc%) | ||
| 23 | 1. {{be}}2{{/be}} Begründe, dass neun Stunden nach Beginn der Beobachtung mehr Wasser im Tank ist als zu Beginn. | ||
| 24 | 1. {{be}}3{{/be}} Die Funktion {{formula}} w {{/formula}} ist eine trigonometrische Funktion. | ||
| 25 | Ermittle einen möglichen Funktionsterm dieser Funktion. | ||
| 26 | {{/abiaufgabe}} | ||
| 27 | |||
| 28 | (%class="border slim"%) | ||
| 29 | |=(%rowspan=2%)Aufgabe|=(%rowspan=2%)BE|=(%colspan=6%)Allgemeine mathematische Kompetenzen|=(%colspan=3%)Anforderungsbereich | ||
| 30 | |=K1|=K2|=K3|=K4|=K5|=K6|=I|=II|=III | ||
| 31 | |a|2|I| |I|I|I| |2|| | ||
| 32 | |b|3| ||I|II|II| | |3| | ||
| 33 | |||
| 34 | {{abiaufgabe id="Stochastik" bes="5"}} | ||
| 35 | Die Abbildung zeigt den Graphen der Dichtefunktion einer normalverteilten Zufallsgröße {{formula}} X {{/formula}}. | ||
| 36 | |||
| 37 | [[image:Dichtefunktion.png||width="400"]] | ||
| 38 | |||
| 39 | (%class=abc%) | ||
| 40 | 1. {{be}}1{{/be}} Gib den Erwartungswert der Zufallsgröße {{formula}} X {{/formula}} an. | ||
| 41 | 1. {{be}}2{{/be}} Gib näherungsweise den Wert der Standardabweichung von {{formula}} X {{/formula}} an. | ||
| 42 | Begründe diesen. | ||
| 43 | 1. {{be}}2{{/be}} Ermittle näherungsweise die Wahrscheinlichkeit, dass der Wert der Zufallsgröße {{formula}} X {{/formula}} im Intervall {{formula}} [5; 7] {{/formula}} liegt. | ||
| 44 | {{/abiaufgabe}} | ||
| 45 | |||
| 46 | (%class="border slim"%) | ||
| 47 | |=(%rowspan=2%)Aufgabe|=(%rowspan=2%)BE|=(%colspan=6%)Allgemeine mathematische Kompetenzen|=(%colspan=3%)Anforderungsbereich | ||
| 48 | |=K1|=K2|=K3|=K4|=K5|=K6|=I|=II|=III | ||
| 49 | |a|1| | | |I|| |1| | | ||
| 50 | |b|2|II| ||II||I|1|1| | ||
| 51 | |c|2| |I||II|II|I| |2| | ||
| 52 | |||
| 53 | {{abiaufgabe id="Lineare Algebra" bes="5"}} | ||
| 54 | Die Punkte {{formula}} A(5|-1|2) {{/formula}}, {{formula}} B(9|2|12) {{/formula}} und {{formula}} C(3|-2|4) {{/formula}} sind die Eckpunkte eines Dreiecks {{formula}} ABC {{/formula}}. | ||
| 55 | |||
| 56 | (%class=abc%) | ||
| 57 | 1. {{be}}2{{/be}} Weise nach, dass das Dreieck {{formula}} ABC {{/formula}} bei {{formula}} C {{/formula}} einen rechten Winkel besitzt. | ||
| 58 | 1. {{be}}3{{/be}} Die abgebildete Skizze stellt das Dreieck {{formula}} ABC {{/formula}} dar. | ||
| 59 | [[image:SkizzeDreieckABC.png||width="400"]] | ||
| 60 | |||
| 61 | Nun wird ein Punkt {{formula}} P {{/formula}} hinzugefügt, sodass dieser zusammen mit {{formula}} A {{/formula}}, {{formula}} B {{/formula}} und {{formula}} C {{/formula}} die Eckpunkte eines Parallelogramms bildet. | ||
| 62 | * Übernimm die Skizze auf dein Lösungsblatt und erweitere diese um einen möglichen Punkt {{formula}} P {{/formula}}. | ||
| 63 | * Bestimme mögliche Koordinaten des Punktes {{formula}} P {{/formula}} so, dass das Parallelogramm kein Rechteck ist. | ||
| 64 | {{/abiaufgabe}} | ||
| 65 | |||
| 66 | (%class="border slim"%) | ||
| 67 | |=(%rowspan=2%)Aufgabe|=(%rowspan=2%)BE|=(%colspan=6%)Allgemeine mathematische Kompetenzen|=(%colspan=3%)Anforderungsbereich | ||
| 68 | |=K1|=K2|=K3|=K4|=K5|=K6|=I|=II|=III | ||
| 69 | |a|2|I| | |I|I| |2|| | ||
| 70 | |b|3|II|I||I|I| | |3| |