Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -52,9 +52,9 @@ 52 52 1. {{formula}}f(x)=x\cdot(x+7)\cdot(x-7){{/formula}} 53 53 {{/aufgabe}} 54 54 55 -{{aufgabe id="Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="5"}}55 +{{aufgabe id="Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="5"}} 56 56 Bestimme jeweils die Schnittpunkte mit ihren Vielfachheiten des Graphen der Funktion {{formula}}f{{/formula}} mit den Koordinatenachsen: 57 -(% style="list-style:alphastyle" %)57 +(% class="abc" %) 58 58 1. {{formula}}f(x)=-2(x-\frac{3}{2}){{/formula}} 59 59 1. {{formula}}f(x)=2\cdot(x-3)^2\cdot(x+2)\cdot(x-2){{/formula}} 60 60 1. {{formula}}f(x)=2\cdot(x-3)^3\cdot(x^2-4){{/formula}} ... ... @@ -72,18 +72,18 @@ 72 72 73 73 {{aufgabe id="Fertig zeichnen" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" cc="by-sa" zeit="3"}} 74 74 Ergänze das Schaubild der Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{11,66}(x^7-8x^5+16x^3){{/formula}} im Intervall {{formula}}[0;2,5]{{/formula}}. 75 -[[image:Fertig zeichnen.svg]] 75 +[[image:Fertig zeichnen.svg||width=600]] 76 76 {{/aufgabe}} 77 77 78 -{{aufgabe id="Open Middle" afb="I I" kompetenzen="K2,K4" quelle="Martina Wagner" cc="by-sa" zeit="11"}}79 -Gegeben ist ein Funktionsterm mit Platzhaltern für selbstgewählte Zahlen von 0bis9. Jede Zahl darf maximaldreimal verwendet werden.78 +{{aufgabe id="Open Middle" afb="I" kompetenzen="K2,K4" quelle="Martina Wagner, Holger Engels" cc="by-sa" zeit="6"}} 79 +Gegeben ist ein Funktionsterm mit Platzhaltern für selbstgewählte Zahlen von -5 bis 5. Jede Zahl darf maximal zweimal verwendet werden. 80 80 81 +{{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square{{/formula}} 82 + 81 81 Ermittle mögliche Zahlen für den Term, sodass das Schaubild folgende Eigenschaften erfüllt. 82 82 (% class="abc" %) 83 -1. Symmetrisch zur y-Achse, keine Nullstelle bei //x=0// mit Grad kleiner sechs. 84 -{{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot x^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot{{/formula}} 85 +1. Symmetrisch zur y-Achse, keine Nullstelle bei //x=0// mit Grad höchstens sechs. 85 85 1. Punktsymmetrisch zum Ursprung mit Grad höchstens fünf. 86 -{{formula}}f(x)=(x+\square)^\square \cdot (x+\square)^\square \cdot x^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot (x-\square)^\square \cdot{{/formula}} 87 87 {{/aufgabe}} 88 88 89 89 {{lehrende}}K3 wurde bewusst weggelassen .. das kommt in BPE 3.5{{/lehrende}}
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - LösungzuAufgabe "Schnittpunkte mit den Koordinatenachsenbestimmen"überarbeiten.1 +Wir haben die Aufgabe "Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen" rechnerisch vereinfacht, da das Lösen von Polynomgleichungen erst min BPE 3.4 kommt