Änderungen von Dokument BPE 3.4 Polynomgleichungen
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am 2024/11/14 16:20
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. torbenwuerth1 +XWiki.holgerengels - Inhalt
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... ... @@ -7,32 +7,25 @@ 7 7 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren 8 8 [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen 9 9 10 + 10 10 {{aufgabe id="Lösen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} 11 -Bestimme die Lösungen folgender Gleichungen {{formula}}x\in\mathbb{R}{{/formula}}ohne Taschenrechner:12 +Bestimmen Sie die Lösungen folgender Gleichungen: 12 12 13 -(% class="abc" %) 14 -1. {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} 15 -1. {{formula}}0=x^2 \cdot(x+3)\cdot(x-3)\cdot(x-8){{/formula}} 16 -1. {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} 17 -1. {{formula}}(x^2-4)(x-3)=0{{/formula}} 18 -1. {{formula}}x^3+x^2-\frac{3}{4}x=0{{/formula}} 19 -1. {{formula}}x^3+3x^2-4=3x^2+9x-4{{/formula}} 20 -{{/aufgabe}} 14 + a) {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} 21 21 22 -{{aufgabe id="Lösung in Abhängigkeit von a" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Stefanie Schmidt" cc="BY-SA"}} 23 -Bestimme {{formula}}a\in\mathbb{R} {{/formula}} so, dass die Gleichung genau zwei Lösungen hat. 16 + b) {{formula}}0=x^2 \cdot(x+3)\cdot(x-3)\cdot(x-8){{/formula}} 24 24 25 - (%class="abc"%)26 - {{formula}}(x^2-4)(x-a)=0{{/formula}}18 + c) {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} 19 + 27 27 {{/aufgabe}} 28 28 29 -{{aufgabe id="Nullstellen" afb="I" kompetenzen=" K5" quelle="IQB e.V.2017 Analysis grundlegendes Niveau22 +{{aufgabe id="Nullstellen" afb="I" kompetenzen=" K5" quelle="IQB 2017 Analysis grundlegendes Niveau 30 30 Teil 1 Aufgabe 2 a" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 31 31 Gegeben ist die in R definierte Funktion {{formula}}f:x \mapsto x^3+2x^2{{/formula}}. 32 32 Bestätigen Sie, dass {{formula}}x_1=-2 {{/formula}} und {{formula}} x_2=0 {{/formula}} die einzigen Nullstellen von f sind. 33 33 {{/aufgabe}} 34 34 35 -{{aufgabe id="Schnittstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="IQB e.V.2019 Analysis grundlegendes Niveau28 +{{aufgabe id="Schnittstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="IQB 2019 Analysis grundlegendes Niveau 36 36 Teil 1 Aufgabe 1" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 37 37 Gegeben sind die in R definierten Funktionen {{formula}} g:x \mapsto x^2-3{{/formula}} und {{formula}} h:x \mapsto-x^2+2x+1{{/formula}}. 38 38 ... ... @@ -39,7 +39,8 @@ 39 39 Zeigen Sie, dass sich die Graphen von g und h nur für {{formula}} x=-1{{/formula}} und {{formula}}x=2{{/formula}} schneiden. 40 40 {{/aufgabe}} 41 41 42 -{{aufgabe id="Schnittstellen Gerade" afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" quelle="IQB e.V. 2019 Analysis grundlegendes 35 + 36 +{{aufgabe id="Schnittstellen Gerade" afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" quelle="IQB 2019 Analysis grundlegendes 43 43 Niveau Teil 1 Aufgabe 2" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 44 44 Gegeben ist die in Funktion f mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{3} x^3-\frac{4}{3} x+1{{/formula}}. 45 45 Bestimmen Sie die x-Koordinaten der Punkte, in denen der Graph von f die Gerade mit der Gleichung {{formula}}y=1{{/formula}} schneidet. ... ... @@ -56,23 +56,6 @@ 56 56 Bestimmen Sie eine Polynomgleichung 6. Grades, die genau eine Lösung besitzt und durch Substitution gelöst werden kann. 57 57 {{/aufgabe}} 58 58 59 -{{aufgabe id="Einfache Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 60 -Sara und Paul möchten folgende Ungleichung lösen: {{formula}}-a < -b{{/formula}} 61 -Sara und Paul haben unterschiedliche Ideen, wie sie die Gleichung lösen möchten. 62 -Sara möchte zu beiden Seiten {{formula}}a+b{{/formula}} addieren. 63 -Paul möchte beide Seiten mit {{formula}}-1{{/formula}} multiplizieren. 64 -Gib an, wie sich die Gleichung jeweils verändert und welche Idee zur Lösung der Ungleichung führt. 65 -{{/aufgabe}} 53 +{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} 66 66 67 -{{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 68 -Gegeben ist die Ungleichung {{formula}}3x^2+12x+9\le0{{/formula}} 69 -(% class="abc" %) 70 -1. Löse die Ungleichung graphisch 71 -1. Löse die Ungleichung algebraisch, ggf. unter Zuhilfenahme einer Skizze. 72 -{{/aufgabe}} 73 73 74 -{{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 75 -Gesucht ist nach dem Intervall, in dem die Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=3x^2+12x+9{{/formula}} unterhalb der x-Achse verläuft. Untersuche, ob folgende Ungleichung den Sachverhalt widerspiegelt: {{formula}}-(3x^2+12x+9)>0{{/formula}} 76 -{{/aufgabe}} 77 - 78 -{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}