Wiki-Quellcode von BPE 3.4 Polynomgleichungen
Version 56.1 von Dirk Tebbe am 2024/11/15 15:31
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author | version | line-number | content |
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12.1 | 1 | {{seiteninhalt/}} |
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1.1 | 2 | |
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5.1 | 3 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine geeignete Strategie wählen, um eine Polynomgleichung zu lösen |
4 | [[Kompetenzen.K1]] Ich kann die Wahl einer Lösungsstrategie für eine Polynomgleichung begründen | ||
5 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Polynomgleichungen algebraisch lösen | ||
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30.1 | 6 | [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Nullstelle interpretieren |
7 | [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren | ||
8 | [[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen | ||
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7.1 | 9 | |
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51.1 | 10 | {{aufgabe id="Lösen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="14"}} |
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55.1 | 11 | Bestimme die Lösungen folgender Gleichungen {{formula}}x\in\mathbb{R}{{/formula}} ohne Taschenrechner: |
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39.1 | 12 | (% class="abc" %) |
13 | 1. {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} | ||
14 | 1. {{formula}}0=x^2 \cdot(x+3)\cdot(x-3)\cdot(x-8){{/formula}} | ||
15 | 1. {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} | ||
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40.1 | 16 | 1. {{formula}}(x^2-4)(x-3)=0{{/formula}} |
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44.1 | 17 | 1. {{formula}}x^3+x^2-\frac{3}{4}x=0{{/formula}} |
18 | 1. {{formula}}x^3+3x^2-4=3x^2+9x-4{{/formula}} | ||
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7.1 | 19 | {{/aufgabe}} |
20 | |||
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52.1 | 21 | {{aufgabe id="Lösung in Abhängigkeit von a" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Stefanie Schmidt" cc="BY-SA" zeit="4"}} |
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55.1 | 22 | Bestimme {{formula}}a\in\mathbb{R}{{/formula}} so, dass die Gleichung genau zwei Lösungen hat. |
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44.1 | 23 | {{formula}}(x^2-4)(x-a)=0{{/formula}} |
24 | {{/aufgabe}} | ||
25 | |||
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55.1 | 26 | {{aufgabe id="Nullstellen" afb="I" kompetenzen=" K5" quelle="[[IQB e.V.>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2017/abitur/pools2017/mathematik/grundlegend/2017_M_grundlegend_A_Analysis_1_2.pdf]] |
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53.1 | 27 | Teil 1 Aufgabe 2 a" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]" zeit="4"}} |
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55.1 | 28 | Gegeben ist die in {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} definierte Funktion //f// mit {{formula}}f(x) = x^3+2x^2{{/formula}}. Bestätige, dass {{formula}}x_1=-2{{/formula}} und {{formula}} x_2=0{{/formula}} die einzigen Nullstellen von //f// sind. |
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10.1 | 29 | {{/aufgabe}} |
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7.1 | 30 | |
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55.1 | 31 | {{aufgabe id="Schnittstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="[[IQB e.V.>>https://www.iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2019/abitur/pools2019/mathematik/grundlegend/2019_M_grundlegend_A_Analysis_1_1.pdf]]" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]" zeit="5"}} |
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13.1 | 32 | Gegeben sind die in R definierten Funktionen {{formula}} g:x \mapsto x^2-3{{/formula}} und {{formula}} h:x \mapsto-x^2+2x+1{{/formula}}. |
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7.1 | 33 | |
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13.1 | 34 | Zeigen Sie, dass sich die Graphen von g und h nur für {{formula}} x=-1{{/formula}} und {{formula}}x=2{{/formula}} schneiden. |
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7.1 | 35 | {{/aufgabe}} |
36 | |||
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55.3 | 37 | {{aufgabe id="Schnittstellen Polynom-Gerade" afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" quelle="[[IQB e.V.>>https://iqb.hu-berlin.de/abitur/pools2019/abitur/pools2019/mathematik/grundlegend/2019_M_grundlegend_A_Analysis_1_2.pdf]]" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]" zeit="5"}} |
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19.1 | 38 | Gegeben ist die in Funktion f mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{3} x^3-\frac{4}{3} x+1{{/formula}}. |
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21.1 | 39 | Bestimmen Sie die x-Koordinaten der Punkte, in denen der Graph von f die Gerade mit der Gleichung {{formula}}y=1{{/formula}} schneidet. |
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7.1 | 40 | {{/aufgabe}} |
41 | |||
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55.4 | 42 | {{aufgabe id="Grad und Nullstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K6, K4" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA" zeit="5"}} |
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16.1 | 43 | Begründen Sie, ob es eine Polynomgleichung mit folgenden Eigenschaften geben kann: |
44 | |||
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28.1 | 45 | a) Eine Polynomgleichung 4. Grades, die nur die Lösungen {{formula}} 5 {{/formula}} und {{formula}}-5 {{/formula}} besitzt. |
46 | b) Eine Polynomgleichung 3. Grades, die keine Lösung hat. | ||
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16.1 | 47 | {{/aufgabe}} |
48 | |||
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56.1 | 49 | {{aufgabe id="Grad 6 eine Lösung" afb="III" kompetenzen="K2, K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA" zeit="10"}} |
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28.1 | 50 | Bestimmen Sie eine Polynomgleichung 6. Grades, die genau eine Lösung besitzt und durch Substitution gelöst werden kann. |
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17.1 | 51 | {{/aufgabe}} |
52 | |||
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35.1 | 53 | {{aufgabe id="Einfache Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} |
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37.1 | 54 | Sara und Paul möchten folgende Ungleichung lösen: {{formula}}-a < -b{{/formula}} |
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36.1 | 55 | Sara und Paul haben unterschiedliche Ideen, wie sie die Gleichung lösen möchten. |
56 | Sara möchte zu beiden Seiten {{formula}}a+b{{/formula}} addieren. | ||
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35.1 | 57 | Paul möchte beide Seiten mit {{formula}}-1{{/formula}} multiplizieren. |
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36.1 | 58 | Gib an, wie sich die Gleichung jeweils verändert und welche Idee zur Lösung der Ungleichung führt. |
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35.1 | 59 | {{/aufgabe}} |
60 | |||
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34.1 | 61 | {{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} |
62 | Gegeben ist die Ungleichung {{formula}}3x^2+12x+9\le0{{/formula}} | ||
63 | (% class="abc" %) | ||
64 | 1. Löse die Ungleichung graphisch | ||
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38.1 | 65 | 1. Löse die Ungleichung algebraisch, ggf. unter Zuhilfenahme einer Skizze. |
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34.1 | 66 | {{/aufgabe}} |
67 | |||
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37.1 | 68 | {{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} |
69 | Gesucht ist nach dem Intervall, in dem die Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=3x^2+12x+9{{/formula}} unterhalb der x-Achse verläuft. Untersuche, ob folgende Ungleichung den Sachverhalt widerspiegelt: {{formula}}-(3x^2+12x+9)>0{{/formula}} | ||
70 | {{/aufgabe}} | ||
71 | |||
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30.1 | 72 | {{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} |