Änderungen von Dokument BPE 4.1 Exponentialfunktion und Eulersche Zahl
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Zusammenfassung
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... ... @@ -65,8 +65,8 @@ 65 65 {{lehrende}} 66 66 "Ich kann die besondere Bedeutung der natürlichen Basis nennen" wird in den Aufgaben nicht abgedeckt, da die Bedeutung der Basis //e// als besondere Basis der Exponentialfunktion erst in der Differentialrechnung eine wichtige Rolle spielt. Die stetige Verzinsung bietet sich für den Unterricht an. 67 67 K3 wird bewusst weggelassen, weil es in [[BPE 4.6>>BPE_4_6]] behandelt wird. 68 - FürK2gebendieKompetenzennurwenigher.68 +Zu K2 könnte man sich noch was überlegen. 69 69 AFB III muss hier nicht erreicht werden. 70 70 {{/lehrende}} 71 71 72 -{{seitenreflexion bildungsplan="4" kompetenzen=" 5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}72 +{{seitenreflexion bildungsplan="4" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}