Vorschlag einer Klassenarbeit
Version 14.1 von Torben Würth am 2024/03/07 16:12
Aufgabe 1 KA Aufgabe 1
Gegeben sind die Punkte.
- Bestimme die Vektoren
und
.
- Untersuche, welche der drei Vektoren
und
zueinander orthogonal sind.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 KA Aufgabe 2
Gegeben sind die Punkte und
.
- Berechne den Mittelpunkt der Strecke
.
- Spiegel den Punkt
am Koordinatenursprung und gibt den Bildpunkt
an.
- Spiegel den Punkt
an der
-Ebene und gibt den Bildpunkt
an.
- Spiegel den Punkt
am Punkt
und gibt den Bildpunkt
an.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 3 KA Aufgabe 3
- Skizziere ein Parallelogramm
.
- Ergänze die Koordinaten der vier vorgegebenen Punkte
und
so, dass das Viereck
ein Parallelogramm ist
und
.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 4 KA Aufgabe 4
Gegeben ist das Dreieck mit
und
.
- Zeige, dass das Dreieck gleichschenklig und rechtwinklig ist.
- Berechne den Flächeninhalt der Dreiecksfläche.
- Ergänze das Dreieck
mit einem Punkt
zu einem Quadrat. Gib den Punkt
an.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 5 KA Aufgabe 5
Die Figur zeigt eine Pyramide mit quadratischer Grundfläche und der Höhe 6 cm. Die Grundfläche der Pyramide hat die Seitenlänge 4 cm.
- Gib die Koordinaten der Punkte
und
an.
- Berechne das Volumen der Pyramide.
- Berechne den Flächeninhalt einer Seitenfläche.
- Berechne die Größe des Winkels
, den die Seitenkanten
und
miteinander einschließen.
#Martina Wagner# Caroline Leplat# Dirk Tebbe
AFB I | Kompetenzen K3 K5 | Bearbeitungszeit 5 min |
Quelle Dirk Tebbe | Lizenz CC BY-SA |