Wiki-Quellcode von Punkte und Vektoren
                  Version 3.1 von holger am 2022/11/23 13:27
              
      Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content | 
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      1.1 | 1 | {{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} | 
| 2 | {{toc start=2 depth=2 /}} | ||
| 3 | {{/box}} | ||
| 4 | |||
| 5 | Die Schülerinnen und Schüler deuten Vektoren als Pfeilklassen und interpretieren sie geometrisch als Verschiebung. Sie zeichnen geometrische Objekte im dreidimensionalen Koordinatensystem und nutzen das Koordinatensystem, um geometrische Sachverhalte zu beschreiben. | ||
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      2.1 | 6 | |
| 7 | == Punkte im Raum == | ||
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| 9 | {{aufgabe ref="PunkteA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} | ||
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| 11 | a) Geben Sie an, in welcher Koordinatenebene der Punkt {{formula}}A(2|1|0){{/formula}} liegt. | ||
| 12 | b) Nennen Sie einen Punkt, der auf der {{formula}}x_1{{/formula}}-Achse liegt. | ||
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| 14 | {{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="CC BY-SA"/}} | ||
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| 16 | {{aufgabe ref="PunkteA2"}}Aufgabe 2{{/aufgabe}} | ||
| 17 | |||
| 18 | Ein Architekt plant ein modernes Museum. Im Modell hat das Museum eine rechteckige Grundfläche mit den Eckpunkten {{formula}}A_1(0|0|0){{/formula}}, {{formula}}B_1(10|0|0){{/formula}}, {{formula}}C_1(10|5|0){{/formula}} und {{formula}}D_1(0|5|0){{/formula}}. | ||
| 19 | |||
| 20 | Und ein Dach, dass aus den vier Eckpunkten: {{formula}}A_2(0|0|2){{/formula}}, {{formula}}B_2(10|0|2){{/formula}}, {{formula}}C_2(10|6|2){{/formula}} und | ||
| 21 | {{formula}}D_2(0|5{,}5|2{,}5){{/formula}} gebildet wird. | ||
| 22 | |||
| 23 | Die von der Grundfläche zum Dach verlaufenden Kanten des Modells verbinden Punkte gleichen Buchstabens, z. B. Ist {{formula}}A_1{{/formula}} mit {{formula}}A_2{{/formula}} verbunden. 1 cm im Modell entspricht 10 m. | ||
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| 25 | Zeichnen Sie das Modell in ein geeignetes Koordinatensystem. | ||
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| 27 | {{tags afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Abi 2020 Vektorgeometrie mit Hilfsmitteln" lizenz="??"/}} | ||
| 28 | |||
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      3.1 | 29 | == Vektoren == | 
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| 31 | {{aufgabe ref="VektorenA1"}}Aufgabe 1{{/aufgabe}} | ||
| 32 | |||
| 33 | Betrachtet wird die Pyramide {{formula}}ABCS{{/formula}}. Ihre Grundfläche ist das rechtwinklige Dreieck {{formula}}ABC{{/formula}}; die Hypotenuse {{formula}}\overline{AB}{{/formula}} ist 5 cm lang, die Kathete {{formula}}\overline{AC}{{/formula}} 4 cm. Die Kante {{formula}}\overline{CS}{{/formula}} steht senkrecht zur Grundfläche und hat eine Länge von 7 cm. | ||
| 34 | |||
| 35 | Die Pyramide soll in einem Koordinatensystem dargestellt werden, in dem eine Längeneinheit 1 cm entspricht. Geben Sie mögliche Koordinaten der Eckpunkte der Pyramide an! | ||
| 36 | |||
| 37 | {{tags afb="II" kompetenzen="K2, K6" quelle=" IQB 2020 Lineare Algebra gAN Teil A" lizenz="CC BY-SA 3.0"/}} | ||
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