Wiki-Quellcode von BPE 1 Einheitsübergreifend
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/11/17 11:10
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{aufgabe id="Vereinfachen" afb="I" kompetenzen="K5" zeit="4" quelle="[[Serlo>>https://serlo.org]]" cc="BY-SA"}} | ||
| 2 | Bestimme die einfachste Form der folgenden Terme. | ||
| 3 | (%class="abc"%) | ||
| 4 | 1. {{formula}} 3a - 2 \cdot (a - 5b) {{/formula}} | ||
| 5 | 1. {{formula}} (2a - 4b):2 + 3a + b {{/formula}} | ||
| 6 | 1. {{formula}} \frac{2}{3}a + \frac{b}{6} - \frac{a}{3} + \frac{-b}{3} {{/formula}} | ||
| 7 | {{/aufgabe}} | ||
| 8 | |||
| 9 | {{aufgabe id="Faktorisieren" afb="I" kompetenzen="K5" zeit="8" quelle="[[KMap>>https://kmap.eu]]" cc="BY-SA"}} | ||
| 10 | Gib die faktorisierte Form der Terme an. | ||
| 11 | (%class=abc%) | ||
| 12 | 1. {{formula}} a^2 - 5a = {{/formula}} | ||
| 13 | 1. {{formula}} 9a^3 - 2a = {{/formula}} | ||
| 14 | 1. {{formula}} -a^4 + 3a^2 = {{/formula}} | ||
| 15 | 1. {{formula}} \frac{1}{2}a^4 - a = {{/formula}} | ||
| 16 | {{/aufgabe}} | ||
| 17 | |||
| 18 | {{aufgabe id="Binomische Formeln" afb="I" kompetenzen="K5" zeit="5" quelle="[[KMap>>https://kmap.eu]]" cc="BY-SA"}} | ||
| 19 | Berechne mit Hilfe der binomischen Formeln! | ||
| 20 | (%class=abc%) | ||
| 21 | 1. {{formula}} ( a+ 3 )^{2}= {{/formula}} | ||
| 22 | 1. {{formula}} -(a + 2) (a - 2)= {{/formula}} | ||
| 23 | 1. {{formula}} ( 2a- 4 )^{2}= {{/formula}} | ||
| 24 | {{/aufgabe}} | ||
| 25 | |||
| 26 | {{aufgabe id="Termumformungen" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 27 | Löse die Klammern auf und fasse zusammen („vereinfache“): | ||
| 28 | 1.a) {{formula}}2(4a - 5) - 3(2a - 3) + 4(-3a + 5){{/formula}} | ||
| 29 | 1.b) {{formula}}x - (x + 3) - 4(-x + 1){{/formula}} | ||
| 30 | |||
| 31 | 2.a) {{formula}}6a - 2(7b - (4a + 3b)) + 2((2a - b) - 7a){{/formula}} | ||
| 32 | 2.b) {{formula}}2x + 3(4 - (2x + 1) + 3x){{/formula}} | ||
| 33 | |||
| 34 | Multipliziere aus und vereinfache: | ||
| 35 | 3.a) {{formula}}(3a + b)(a - 5b){{/formula}} | ||
| 36 | 3.b) {{formula}}(4x - 3)(-x + \frac{1}{3}){{/formula}} | ||
| 37 | |||
| 38 | 4.a) {{formula}}(2x + y)^2{{/formula}} | ||
| 39 | 4.b) {{formula}}(x - 3y)^2{{/formula}} | ||
| 40 | 4.c) {{formula}}(x^2 - 2)(x^2 + 2){{/formula}} | ||
| 41 | 4.d) {{formula}}(3 - x)^2 - (x + 1)^2 + 2(x - 1)(x + 1){{/formula}} | ||
| 42 | |||
| 43 | Klammere aus („Faktorisiere“): | ||
| 44 | 5.a) {{formula}}12ax^2 - 8ax{{/formula}} | ||
| 45 | 5.b) {{formula}}3x^2 - 12{{/formula}} | ||
| 46 | 5.c) {{formula}}\frac{3ax^2 - 3a}{9x + 9}{{/formula}} | ||
| 47 | {{/aufgabe}} | ||
| 48 | |||
| 49 | {{aufgabe id="Zuordnungsaufgabe Faktorisieren" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4" zeit="4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 50 | Die Terme in den Aufgaben können jeweils in eine der Auswahlmöglichkeiten umgeformt werden. Entscheide, welche Auswahlmöglichkeit die richtige ist, und trage dann a), b) bzw. c) in das Lösungsfeld ein. | ||
| 51 | (%class="border%) | ||
| 52 | |Term |Auswahlmöglichkeiten |Lösungsfeld | ||
| 53 | |1) {{formula}}3x^2 - 2x{{/formula}} | a) {{formula}}x(3x-2){{/formula}} \\ b) {{formula}}3x{{/formula}} \\ c) {{formula}}3x(x-2){{/formula}} | | ||
| 54 | |2) {{formula}}2x^2 - 8{{/formula}} | a) {{formula}}2(x+2)(x-2){{/formula}} \\ b) {{formula}}2(x-2)^2{{/formula}} \\ c) {{formula}}2x(x-2){{/formula}} | | ||
| 55 | |3) {{formula}}\frac{x^2 - 9}{x + 3}{{/formula}} | a) {{formula}}x - 3{{/formula}} \\ b) {{formula}}x{{/formula}} \\ c) {{formula}}x + 3{{/formula}} | | ||
| 56 | |4) {{formula}}x^3 + 2x^2{{/formula}} | a) {{formula}}2x^5{{/formula}} \\ b) {{formula}}2x^6{{/formula}} \\ c) {{formula}}x^2(x+2){{/formula}} | | ||
| 57 | |5) {{formula}}5x^2 - 10x + 5{{/formula}} | a) {{formula}}5(x+1)^2{{/formula}} \\ b) {{formula}}5(x-1)^2{{/formula}} \\ c) {{formula}}5(x-1)(x+1){{/formula}} | | ||
| 58 | {{/aufgabe}} | ||
| 59 | |||
| 60 | {{aufgabe id="Zuordnungsaufgabe Binome" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4" zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 61 | Die Terme in den Aufgaben können jeweils in eine der Auswahlmöglichkeiten umgeformt werden. Entscheide, welche Auswahlmöglichkeit die richtige ist, und trage dann a), b) bzw. c) in das Lösungsfeld ein. | ||
| 62 | (%class="border"%) | ||
| 63 | |Term |Auswahlmöglichkeiten |Lösungsfeld | ||
| 64 | |1) {{formula}}x^2 - 4{{/formula}} | a) {{formula}}(x + 2)(x + 2){{/formula}} \\ b) {{formula}}(x - 4)(x + 4){{/formula}} \\ c) {{formula}}(x + 2)(x - 2){{/formula}} | | ||
| 65 | |2) {{formula}}(x - 2)^2{{/formula}} | a) {{formula}}x^2 - 4x + 4{{/formula}} \\ b) {{formula}}x^2 + 4x + 4{{/formula}} \\ c) {{formula}}x^2 - 2x + 4{{/formula}} | | ||
| 66 | |3) {{formula}}(x - 3)(x + 3){{/formula}} | a) {{formula}}x^2 + 9{{/formula}} \\ b) {{formula}}x^2 - 9{{/formula}} \\ c) {{formula}}(x - 3)^2{{/formula}} | | ||
| 67 | |4) {{formula}}(x + 1)^2{{/formula}} | a) {{formula}}x^2 + 2x + 2{{/formula}} \\ b) {{formula}}x^2 + 1{{/formula}} \\ c) {{formula}}(x + 1)(x + 1){{/formula}} | | ||
| 68 | |5) {{formula}}(2x - 4)^2{{/formula}} | a) {{formula}}2x^2 - 8x + 16{{/formula}} \\ b) {{formula}}(2x - 4)(2x + 4){{/formula}} \\ c) {{formula}}4x^2 - 16x + 16{{/formula}} | | ||
| 69 | |6) {{formula}}16x^2 - 25{{/formula}} | a) {{formula}}(8x - 5)(8x + 5){{/formula}} \\ b) {{formula}}(4x - 5)(4x - 5){{/formula}} \\ c) {{formula}}(4x + 5)(4x - 5){{/formula}} | | ||
| 70 | |7) {{formula}}(0,\!5x - 1)(0,\!5x - 1){{/formula}} | a) {{formula}}0,\!25x^2 - 1{{/formula}} \\ b) {{formula}}0,\!25x^2 - x + 1{{/formula}} \\ c) {{formula}}(0,\!5x + 1)^2{{/formula}} | | ||
| 71 | {{/aufgabe}} | ||
| 72 | |||
| 73 | {{aufgabe id="Algebraische Begriffe 2" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4, K5" zeit="4" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} | ||
| 74 | Bestimme einen Rechenausdruck: Multipliziere die Differenz der Zahlen 31 und 12 mit 20, addiere dazu das Produkt der Zahlen 35 und 7 und subtrahiere vom Ergebnis die Differenz der Zahlen 45 und 20. | ||
| 75 | |||
| 76 | {{lehrende versteckt=1}} | ||
| 77 | Eine Textaufgabe mit algebraischen Begriffen in mathematische Kurzschreibweise übersetzen. | ||
| 78 | {{/lehrende}} | ||
| 79 | {{/aufgabe}} |