Änderungen von Dokument BPE 2.1 Äquivalenzumformungen
Zuletzt geändert von Martina Wagner am 2025/11/27 09:27
Von Version 25.2
bearbeitet von Stephanie Wietzorek
am 2025/11/17 13:11
am 2025/11/17 13:11
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 24.1
bearbeitet von Stephanie Wietzorek
am 2025/11/17 12:55
am 2025/11/17 12:55
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -98,19 +98,5 @@ 98 98 99 99 {{/aufgabe}} 100 100 101 -{{aufgabe id="Rechenschritte" afb="I, II, III" kompetenzen="K1, K2, K6" zeit="5" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" cc="BY-SA"}} 102 -Überprüfe, ob der angegebene Wert für x eine Lösung der Gleichung ist! 103 -Azra zeigt im Unterricht ihre Hausaufgabe. Daraufhin meldet sich Alex und meint, er hätte die Definitionsmenge anders dargestellt und auch eine andere Lösungsmenge herausbekommen. Überprüfe Azras Rechnung: 104 - 105 -{{formula}}\frac{1}{4x-3}=3 {{/formula}} 106 -{{formula}}D = {\frac{3}{4}{{/formula}} 107 -{{formula}} 1 = 12x - 9 {{/formula}} 108 -{{formula}}12x = 10 {{/formula}} 109 -{{formula}}x = \frac{12}{10}{{/formula}} 110 -{{formula}} L = \{\frac{12}{10}\} {{/formula}} 111 - 112 - 113 - 114 -{{/aufgabe}} 115 115 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 116 116