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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.schneiderm
1 +XWiki.holgerengels
Inhalt
... ... @@ -4,21 +4,14 @@
4 4  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus einer Datenerhebung Häufigkeiten berechnen.
5 5  [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Häufigkeiten einer Datenerhebung grafisch darstellen.
6 6  
7 -{{aufgabe id="Urliste, Median, Mittelwert" afb="I" kompetenzen="K2,K5" quelle="CuM" cc="BY-SA" zeit="4"}}
8 -In einer 9. Klasse mit 17 Schülerinnen und Schülern wird eine Umfrage zur Anzahl der Geschwister durchgeführt. Folgende Antworten wurden gegeben: 3, 0, 2, 1, 4, 0, 1, 2, 2, 7, 3, 1, 1, 0, 0, 0, 2.
9 -(%class=abc%)
10 -1. Erstelle eine geordnete Liste der Merkmalsausprägung "Anzahl der Geschwister" und berechne Median, Mittelwert und das obere und untere Quartil.
11 -{{/aufgabe}}
12 -
13 13  {{aufgabe id="Merkmale aus Urlisten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="4"}}
14 14  20 zufällig ausgesuchte erwachsende, Personen werden in einer Umfrage befragt.
15 -Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500, 4000, 1700, 3300, 1400, 1900, 1480, 2900, 1200, 1150, 600, 4100, 2700
16 -(%class=abc%)
17 -1. Erstelle eine geordnete Darstellung der Merkmalsausprägungen.
18 -1. Gib ein mögliches Merkmal an, das hier abgefragt wurde.
9 +Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500,4000,1700,3300,1400,1900,1480,2900,1200,1150,600,4100,2700
10 +
11 +Erstelle eine geordnete Darstellung der Merkmalsausprägungen.
19 19  {{/aufgabe}}
20 20  
21 -{{aufgabe id="Häufigkeiten" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="10"}}
14 +{{aufgabe id="Häufigkeiten" afb="I, II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="10"}}
22 22  20 Antworten auf: „Wie weit stimmen Sie mit der folgenden Meinung überein: "Auch große Unterschiede im Einkommen sind gerecht“:
23 23  
24 24   4,3,3,2,3,1,4,4,3,3,3,2,2,4,3,4,2,3,2,4
... ... @@ -25,13 +25,14 @@
25 25   ( 1 = stimme voll zu, 2 = stimme eher zu, 3 = stimme eher nicht zu, 4 = stimme gar nicht zu)
26 26  
27 27  (%class=abc%)
28 -1. (((Bestimme die absolute und die relative Häufigkeit der einzelnen Merkmalsausprägungen. Ergänze die Tabelle.
21 +1. (((Bestimme die absolute Häufigkeit der einzelnen Merkmalsausprägungen. Ergänze die Tabelle.
29 29  (% style="width: 30%; white-space: nowrap" class="border" %)
30 -|Merkmalsausprägung | | | |
31 -|Absolute Häufigkeit | | | |
32 -|Relative Häufigkeit | | | |
23 +|{{formula}}Merkmalsausprägung{{/formula}} | | | |
24 +|{{formula}}Absolute Häufigkeit{{/formula}} | | | |
25 +|{{formula}}Relative Häufigkeit{{/formula}} | | | |
33 33  )))
34 -1. Stelle die Ergebnisse aus a) in geeigneten Diagrammen dar.
27 +1. Stelle die Ergebnisse aus a) in einem geeignetem Diagramm dar.
28 +1. Berechne aus der Tabelle aus a) die absolute Häufigkeit der einzelnen Merkmalsausprägungen.
35 35  {{/aufgabe}}
36 36  
37 37  {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}