Änderungen von Dokument BPE 10.1 Datenerhebung, Absolute und relative Häufigkeit, Diagramme
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. wies1 +XWiki.gecer - Inhalt
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... ... @@ -4,6 +4,12 @@ 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus einer Datenerhebung Häufigkeiten berechnen. 5 5 [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Häufigkeiten einer Datenerhebung grafisch darstellen. 6 6 7 +{{aufgabe id="Urliste, Median, Mittelwert" afb="I" kompetenzen="K2,K5" quelle="Christine Müller, Miriam Schneider" cc="BY-SA" zeit="4"}} 8 +In einer 9. Klasse mit 17 Schülerinnen und Schülern wird eine Umfrage zur Anzahl der Geschwister durchgeführt. Folgende Antworten wurden gegeben: 3, 0, 2, 1, 4, 0, 1, 2, 2, 7, 3, 1, 1, 0, 0, 0, 2. 9 + 10 +Erstelle zur Merkmalsausprägung "Anzahl der Geschwister" eine geordnete Liste. Bestimme die Spannweite, den Mittelwert sowie das obere und untere Quartil. 11 +{{/aufgabe}} 12 + 7 7 {{aufgabe id="Merkmale aus Urlisten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="4"}} 8 8 In einer Umfrage werden 20 zufällig ausgewählte erwachsene Personen befragt. 9 9 Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500, 4000, 1700, 3300, 1400, 1900, 1480, 2900, 1200, 1150, 600, 4100, 2700 ... ... @@ -50,14 +50,4 @@ 50 50 1. Untersuche, ob ein Notendurchschnitt von 3,9 unter Beachtung aller Angaben möglich ist. 51 51 {{/aufgabe}} 52 52 53 -{{aufgabe id="Kreisdiagramm" afb="I" kompetenzen="K1,K2,K3,K5" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" cc="BY-SA" zeit="8"}} 54 -In der Jahrgangsstufe 9 wurde eine Umfrage bezüglich Games gemacht. Die Ergebnisse der 50 befragten Schüler sind in folgendem Kreisdiagramm dargestellt. Jeder Schüler hatte nur eine Auswahlmöglichkeit. 55 -[[image:Games.png||width=500]] 56 - 57 -(%class=abc%) 58 - 1. Erstelle eine Rangfolge der genannten abgefragten Spiele, in welcher die Beliebtheit abgelesen werden kann. 59 - 1. Ermittle die absolute Häufigkeit an Schülern, deren Lieblingsspiel FIFA ist und erläutere deine Vorgehensweise. 60 - 1. Wie würde sich das Kreidigramm verändern, wenn sich ein Schüler, der Sonstiges gewählt hat, für Roblox umentscheiden würde? 61 -{{/aufgabe}} 62 - 63 63 {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}
- Games.png
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- Author
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -XWiki.wies - Größe
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