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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -8,7 +8,7 @@
8 8  [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Beispiele für irrationale Zahlen nennen.
9 9  
10 10  {{aufgabe id="Wurzel aus Quadratzahlen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}
11 -Löse ohne Taschenrechner.
11 +Berechne ohne Taschenrechner.
12 12  (%class=abc%)
13 13  1. {{formula}}\sqrt{4^2}{{/formula}}
14 14  1. {{formula}}\sqrt{9^2}{{/formula}}
... ... @@ -19,7 +19,7 @@
19 19  {{/aufgabe}}
20 20  
21 21  {{aufgabe id="Quadrieren von Wurzeln" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}
22 -Löse ohne Taschenrechner.
22 +Berechne ohne Taschenrechner.
23 23  (%class=abc%)
24 24  1. {{formula}}(\sqrt{4})^2{{/formula}}
25 25  1. {{formula}}(\sqrt{9})^2{{/formula}}
... ... @@ -30,7 +30,7 @@
30 30  {{/aufgabe}}
31 31  
32 32  {{aufgabe id="Gemischte Aufgaben mit Wurzeln und Quadraten" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}}
33 -Löse ohne Taschenrechner.
33 +Berechne ohne Taschenrechner.
34 34  (%class=abc%)
35 35  1. {{formula}}-\sqrt{19^2}{{/formula}}
36 36  1. {{formula}}-(\sqrt{300})^2{{/formula}}
... ... @@ -37,26 +37,31 @@
37 37  1. {{formula}}(-\sqrt{28})^2{{/formula}}
38 38  1. {{formula}}\sqrt{(-13)^2}{{/formula}}
39 39  1. {{formula}}\sqrt{(\frac{11}{17})^2}{{/formula}}
40 +1. {{formula}}\sqrt{0,17^2}{{/formula}}
40 40  1. {{formula}}-\sqrt{b^2}{{/formula}}
41 41  {{/aufgabe}}
42 42  
43 -{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln I" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
44 -Berechne die Wurzeln und fasse dann zusammen.
45 -
44 +{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln I" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="8" cc="by-sa" tags=""}}
45 +(%class=123%)
46 +1. Berechne die Wurzeln und fasse dann zusammen.
47 +(((
46 46  (%class=abc%)
47 47  1. {{formula}}\sqrt{9}\cdot\sqrt{16}{{/formula}}
48 48  1. {{formula}}\sqrt{25}\cdot\sqrt{4}{{/formula}}
49 -
50 -Fasse zusammen und ziehe dann die Wurzel.
51 +1. {{formula}}\sqrt{9}+\sqrt{16}{{/formula}}
52 +)))
53 +1. Fasse zusammen und ziehe dann die Wurzel.
54 +(((
51 51  (%class=abc%)
52 52  1. {{formula}}\sqrt{9\cdot 16}{{/formula}}
53 53  1. {{formula}}\sqrt{25\cdot 4}{{/formula}}
54 -
58 +1. {{formula}}\sqrt{9+16}{{/formula}}
59 +)))
55 55  {{/aufgabe}}
56 56  
57 57  {{lehrende}}Aufgaben zu den Rechenregeln fehlen hier{{/lehrende}}
58 58  
59 -{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln IXXX" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
64 +{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln IXXX" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}
60 60  Faktorisiere den Radikanden so, dass einer der Faktoren eine Quadratzahl ist, ziehe dann von diesem Teil die Wurzel und notiere das Ergebnis.
61 61  Beispiel:
62 62  
... ... @@ -74,7 +74,7 @@
74 74  
75 75  {{lehrende}}Aufgaben mit Variablen{{/lehrende}}
76 76  
77 -{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln II" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="" cc="by-sa" tags=""}}
82 +{{aufgabe id="Vereinfachen von Termen mit Wurzeln II" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}
78 78  Fasse soweit wie möglich zusammen.
79 79  
80 80  (%class=abc%)