Änderungen von Dokument BPE 7.1 Quadratwurzel, Kubikwurzel und reelle Zahlen
Zuletzt geändert von Vanessa Haasis am 2026/04/29 16:38
Von Version 24.1
bearbeitet von Simone Hochrein
am 2025/11/06 14:52
am 2025/11/06 14:52
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 30.1
bearbeitet von Vanessa Haasis
am 2026/04/29 12:43
am 2026/04/29 12:43
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Dokument-Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. simonehochrein1 +XWiki.vanessahaasis - Inhalt
-
... ... @@ -7,6 +7,16 @@ 7 7 [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Notwendigkeit der Zahlbereichserweiterung auf reelle Zahlen erläutern. 8 8 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Beispiele für irrationale Zahlen nennen. 9 9 10 +{{aufgabe id="Wurzel aus Quadratzahlen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="WADI Klasse 7/8" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}} 11 +Es ist a > 0. Vereinfache die Terme. 12 +(%class=abc%) 13 +1. {{formula}}\sqrt{a^2}{{/formula}} 14 +1. {{formula}}\sqrt{4a^2}{{/formula}} 15 +1. {{formula}}\sqrt{\frac{9}{a^2}}{{/formula}} 16 +1. {{formula}}\sqrt{a^4}{{/formula}} 17 + 18 +{{/aufgabe}} 19 + 10 10 {{aufgabe id="Wurzel aus Quadratzahlen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Beate Gomoll, Simone Hochrein" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}} 11 11 Berechne ohne Taschenrechner. 12 12 (%class=abc%) ... ... @@ -117,9 +117,13 @@ 117 117 118 118 {{/aufgabe}} 119 119 120 -{{lehrende}}Wäre es sinnvoll, auch mal eine Aufgabe zu stellen, bei denen die SuS eine Zahl außerhalb der Wurzel quadrieren um sie unter die Wurzel zu bekommen? {{/lehrende}} 130 +{{aufgabe id="Wurzelterm vereinfachen" afb="III" kompetenzen="K5,K1" quelle="Vanessa Haasis" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}} 131 +Begründe, dass die Gleichung stimmt. 132 +(%class=abc%) 133 + {{formula}}\frac{1}{\sqrt{2}}+\frac{1}{2}=\frac{\sqrt{2}+1}{2}{{/formula}} 121 121 122 -{{ lehrende}}sowas: {{formula}}\frac{1}{\sqrt{2}}=\frac{\sqrt{2}}{2}?{{/formula}} {{/lehrende}}135 +{{/aufgabe}} 123 123 137 + 124 124 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 125 125