Änderungen von Dokument BPE 7.1 Quadratwurzel, Kubikwurzel und reelle Zahlen
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Zusammenfassung
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Details
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- Inhalt
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... ... @@ -111,16 +111,24 @@ 111 111 112 112 {{/aufgabe}} 113 113 114 -{{aufgabe id=" IrrationaleZahlen" afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="Vanessa Haasis" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}114 +{{aufgabe id="Wurzelterme berechnen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Vanessa Haasis" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}} 115 115 116 +Ordne die folgenden Zahlen der Größe nach von klein nach groß. Schreibe dir zu jeder Zahl eine überschlägige Dezimalzahl auf (z. B. durch Kopfrechnen, Näherung oder Vergleich mit bekannten Quadraten/Kubikzahlen). Ordne die Zahlen anschließend der Größe nach der Größe nach von klein nach groß. 117 + ((( A {{formula}}\sqrt{5}{{/formula}}))) 118 + ((( B {{formula}}\sqrt{10}{{/formula}}))) 119 + ((( C{{formula}}\sqrt[3]{8}{{/formula}}))) 120 +(((D {{formula}}3{{/formula}}))) 121 + (((D {{formula}}\sqrt[3]{40}{{/formula}}))) 122 +{{/aufgabe}} 123 + 124 +{{aufgabe id="Irrationale Zahlen" afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="Vanessa Haasis" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}} 116 116 (%class=abc%) 117 -1. Ordne jede der folgenden Zahlen entweder den rationalen oder den irrationalen Zahlen zu. 118 - {{formula}}0,75{{formula}}119 - {{formula}}\sqrt{5}{{formula}}120 - {{formula}} \pi{{formula}}121 - {{formula}}\sqrt{16}{{formula}}126 +1. Ordne jede der folgenden Zahlen entweder den rationalen oder den irrationalen Zahlen zu. 127 + (((0,75))) 128 + ((({{formula}}\sqrt{5}{{/formula}}))) 129 + ((({{formula}}\pi{{/formula}}))) 130 +((({{formula}}\sqrt{16}{{/formula}}))) 122 122 1. Formuliere in einem Satz, worin sich rationale und irrationale Zahlen unterscheiden. 123 - 124 124 {{/aufgabe}} 125 125 126 126 {{aufgabe id="Wurzelterm vereinfachen" afb="III" kompetenzen="K1,K5" quelle="Vanessa Haasis" zeit="5" cc="by-sa" tags=""}}