Änderungen von Dokument BPE 7.2 Quadratische Gleichungen
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Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.smartin - Inhalt
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... ... @@ -1,11 +1,101 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 -[[Kompetenzen.K5]] Ich kann verschiedene quadratische Gleichungen mit unterschiedlichen Verfahren lösen. 3 +[[Kompetenzen.K5]] Ich kann verschiedenartige quadratische Gleichungen mit unterschiedlichen Verfahren lösen. 4 4 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Lösbarkeit und Lösungsvielfalt von quadratischen Gleichungen untersuchen. 5 5 6 -{{aufgabe id="Lalala" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Mathebrücke" zeit="2" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 7 -Aufgabentext 6 +{{aufgabe id="Quadratische Gleichungen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 7 +Bestimme die Anzahl der Lösungen und berechne die Lösungsmenge. 8 + 9 +a) {{formula}}-x^2 - 2x + 3 = 0{{/formula}} 10 +b) {{formula}}x^2 + 25 = 10x{{/formula}} 11 +c) {{formula}}9x^2 -6x + 2 = 0{{/formula}} 12 + 8 8 {{/aufgabe}} 9 9 15 +{{aufgabe id="Wo ist der Fehler?" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Team Mathebrücke" zeit="2" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 16 +Nenne die Stelle, an der ein Fehler gemacht wurde und gib die Korrektur an. 17 + 18 +{{formula}} 19 +\begin{align} 20 +(x+2)^2 = 4 &\Leftrightarrow x^2 + 4 = 4 \\ 21 +&\Leftrightarrow x^2 =0\\ 22 +&\Leftrightarrow x=0 23 +\end{align} 24 +{{/formula}} 25 + 26 +{{/aufgabe}} 27 + 28 +{{aufgabe id="Vielfachheit von Lösungen" afb="II" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 29 +Für welche Werte von {{formula}}a{{/formula}} besitzt die Gleichung 30 +{{formula}}x^2 - 2x + a = 0{{/formula}} 31 +zwei Lösungen, eine Lösung bzw. keine Lösung? 32 + 33 +{{/aufgabe}} 34 + 35 +{{aufgabe id="Leos Lösung" afb="III" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 36 +Die Gleichung {{formula}}\frac{2}{x-1}+2=\frac{6-2x}{x^2-1}{{/formula}} war als Hausaufgabe zu lösen. 37 +Leo behauptet: {{formula}}\text{L}=\{-3;1\}{{/formula}} 38 +Was hältst du von seiner Lösung? 39 +{{/aufgabe}} 40 + 41 +{{aufgabe id="Entscheiden für den effektiven Lösungsweg" afb="II" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 42 +(%class=abc%) 43 +1. Kreuze bei den nachfolgenden Aufgaben an, welcher Rechenweg der effektivste ist. 44 +(%class=border%) 45 +|||abc-Formel \\bzw. \\pq-Formel |Ausklammern\\und Satz vom\\Nullprodukt|{{formula}}x^2{{/formula}} isolieren\\und Wurzel\\ziehen 46 +|a)|{{formula}}x^2 + 2x - 3 = 0{{/formula}}||| 47 +|b)|{{formula}}4x^2 - 3 = 5{{/formula}}||| 48 +|c)|{{formula}}2x^2 - x = 0{{/formula}}||| 49 +|d)|{{formula}}5x - 14 = -x^2{{/formula}}||| 50 +|e)|{{formula}}4x^2 = x^2{{/formula}}||| 51 +|f)|{{formula}}2x - 8x^2 = -3{{/formula}}||| 52 +|g)|{{formula}}4x(x - 3) = 0{{/formula}}||| 53 +|h)|{{formula}}(x - 3)4x = 7{{/formula}}||| 54 +(%class=abc start="2" %) 55 +1. Bestimme jeweils die Lösungsmenge in {{formula}}G=\mathbb{R}{{/formula}}. 56 +{{/aufgabe}} 57 + 58 +{{aufgabe id="Richtig oder falsch" afb="III" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 59 +Sind folgende Umformungen von Zeile zu Zeile richtig? 60 +Begründe, wenn die Umformung falsch ist. 61 +(%class=noborder%) 62 +|=Terme und Gleichungen:|= richtig |= falsch |= Begründung 63 +|1. {{formula}}\frac{1}{2} (x + 3) \quad \mid \cdot 2 {{/formula}} \\ 64 + {{formula}}= x + 3{{/formula}}|(% style="text-align: center" %) 65 +\\☐|(% style="text-align: center" %) 66 +\\☐| 67 +|2. {{formula}}\frac{5}{2} = (x + 3)(x + 4) \quad \mid \cdot 2{{/formula}} \\ 68 + {{formula}}5 = (2x + 6)(2x + 8){{/formula}} \\ 69 + {{formula}}5 = 4x^2 + 16x + 12x + 48{{/formula}}|(% style="text-align: center" %) 70 +\\☐\\ 71 +☐|(% style="text-align: center" %) 72 +\\☐\\ 73 +☐| 74 +|3. {{formula}}-\frac{3}{2}x + a + x = \frac{5}{2}{{/formula}} \\ 75 + {{formula}}- \frac{1}{2}x + a = \frac{5}{2} \quad \mid \cdot 2{{/formula}} \\ 76 + {{formula}}-x + a = 5{{/formula}} |(% style="text-align: center" %) 77 +\\☐\\ 78 +☐|(% style="text-align: center" %) 79 +\\☐\\ 80 +☐| 81 +|4. {{formula}}(-x + a)^2{{/formula}} \\ 82 + {{formula}}= a^2 - 2ax + x^2{{/formula}} |(% style="text-align: center" %) 83 +\\☐|(% style="text-align: center" %) 84 +\\☐| 85 +{{/aufgabe}} 86 + 87 +{{aufgabe id="Richtig oder falsch?" afb="I" kompetenzen="" quelle="Team Mathebrücke" zeit="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 88 +Wähle die richtige(n ) Aussage(n ) aus und begründe deine Entscheidung. 89 + 90 +Wie viele Lösungen hat die folgende quadratische Gleichung? 91 +{{formula}}x^2 + 9 = 0{{/formula}} 92 + 93 +☐ Eine Lösung: {{formula}}x = -3{{/formula}}, da {{formula}}-3^2 = -9{{/formula}} 94 +☐ Zwei Lösungen: {{formula}}x_1 = 3, \ x_2 = -3{{/formula}}, da beides zum Quadrat {{formula}}-9{{/formula}} ergibt 95 +☐ Keine Lösung, da die Diskriminante negativ ist. 96 +☐ Keine Lösung, da man die Wurzel aus Null nicht ziehen kann. 97 + 98 +{{/aufgabe}} 99 + 10 10 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} 11 11