Änderungen von Dokument Mathe-Arbeitsheft
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,7 +5,3 @@ 1 -{{box cssClass="floatinginfobox" title="**Contents**"}} 2 -{{toc start=2 depth=2 /}} 3 -{{/box}} 4 - 5 5 = Mathematik Arbeitsheft für das Berufliche Gymnasium in Baden-Württemberg = 6 6 7 7 Das Mathe-Arbeitsheft ... ... ... @@ -14,9 +14,9 @@ 14 14 </style> 15 15 {{/html}} 16 16 17 -{{info}}[[auf einen Blick>>Dokumentation.AufEinenBlick.WebHome]]{{/info}} {{warning}}[[für Lehrende>>Dokumentation.Lehrende.WebHome]]{{/warning}} {{success}}[[für Lernende>> Hilfe.Lernende]]{{/success}}13 +{{info}}[[auf einen Blick>>Dokumentation.AufEinenBlick.WebHome]]{{/info}} {{warning}}[[für Lehrende>>Dokumentation.Lehrende.WebHome]]{{/warning}} {{success}}[[für Lernende>>Dokumentation.Lernende.WebHome]]{{/success}} 18 18 19 -Das Arbeitsheftistderzeitnoch inderVorbereitungsphase.Die gemeinsame ArbeitderCommunitystartetmiteinem[[Kick-off im Oktober 2023>>Dokumentation.Kick-off.WebHome]]. Im Schuljahr 2023/24 liegt der Schwerpunkt beim Sammeln von Aufgaben. Ab 2024/25 stehen erste Aufgaben für den Einsatz im Unterricht und zuhause zur Verfügung. Die dabei gemachten Erfahrungen werden in die Optimierung der Aufgabensammlung einfließen.15 +Das sind die [[Ergebnisse>>Dokumentation.Kick-off.Kick-off Ergebnisse]] des [[Kick-off im Oktober 2023>>Dokumentation.Kick-off.WebHome]]. Im Schuljahr 2023/24 liegt der Schwerpunkt beim Sammeln von Aufgaben. Ab 2024/25 stehen erste Aufgaben für den Einsatz im Unterricht und zuhause zur Verfügung. Die dabei gemachten Erfahrungen werden in die Optimierung der Aufgabensammlung einfließen. 20 20 21 21 == Grundwissen aus der SEK I == 22 22 ... ... @@ -82,8 +82,14 @@ 82 82 83 83 === BPE 6: Änderungsrate und grafisches Differenzieren === 84 84 85 -[[BPE 6.1 Mittlere Änderungsrate>>Eingangsklasse.BPE_6_1.WebHome]] 81 +[[BPE 6.1 Mittlere Änderungsrate>>Eingangsklasse.BPE_6_1.WebHome]] {{velocity}}#set($c=0) 82 +#set($doc = $xwiki.getDocument("Eingangsklasse.BPE_6_1.WebHome")) 83 +#foreach($m in $doc.getXDOM().getBlocks('class:MacroBlock', 'DESCENDANT')) 84 + #if($m.getId() == "aufgabe")#set($c=$c+1)#end 85 +#end 86 +($c){{/velocity}} 86 86 88 + 87 87 [[BPE 6.2 Von der Sekante zur Tangente>>Eingangsklasse.BPE_6_2.WebHome]] 88 88 89 89 [[BPE 6.3 Momentane Änderungsrate und graphisches Ableiten>>Eingangsklasse.BPE_6_3.WebHome]] ... ... @@ -161,3 +161,19 @@ 161 161 === BPE 15: Optimieren === 162 162 163 163 [[BPE 15.1 Innermathematische und anwendungsorientierte Optimierung>>Jahrgangsstufen.BPE_15_1]] 166 + 167 +=== BPE 16: Vektorielle Geometrie – Vertiefung === 168 + 169 +[[BPE 16.1 Geraden und ihre Lage im Koordinatensystem>>Jahrgangsstufen.BPE_16_1]] 170 + 171 +[[BPE 16.2 Gegenseitige Lage von Geraden>>Jahrgangsstufen.BPE_16_2]] 172 + 173 +[[BPE 16.3 Ebenen und Normalenvektoren>>Jahrgangsstufen.BPE_16_3]] 174 + 175 +[[BPE 16.4 Ebenen und ihre Lage im Koordinatensystem>>Jahrgangsstufen.BPE_16_4]] 176 + 177 +[[BPE 16.5 Gegenseitige Lage von Ebenen>>Jahrgangsstufen.BPE_16_5]] 178 + 179 +[[BPE 16.6 Abstände und Volumina>>Jahrgangsstufen.BPE_16_6]] 180 + 181 +[[BPE 16.7 Anwendung>>Jahrgangsstufen.BPE_16_7]]