Änderungen von Dokument BPE 1.5 Potenzen
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. fujan1 +XWiki.restle27 - Inhalt
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... ... @@ -44,10 +44,10 @@ 44 44 45 45 {{aufgabe id="Lücken" afb="I" kompetenzen="" quelle="Holger Engels" cc="BY-SA" zeit="4"}} 46 46 Fülle die Lücken aus: 47 -1. {{formula}}x^2\cdot x^\square=x^5{{/formula}} \\48 - 1. {{formula}}x^\square=\left(\frac{1}{x}\right)^2\cdot x^{-1} {{/formula}}\\49 - 1. {{formula}}x^{27}=\left(x^{-3}\right)^\square{{/formula}}\\50 - 1. {{formula}}\left(\frac{x^\square}{x^{1/3}}\right)^7=x^5{{/formula}}47 +1. {{formula}}x^2\cdot x^\square=x^5{{/formula}} 48 +2. {{formula}}x^\square=\left(frac{1}{x}\right)^2\cdot x^{-1} {{/formula}} 49 +3. {{formula}}x^2\cdot x^\square=x^5{{/formula}} 50 +4. {{formula}}x^2\cdot x^\square=x^5{{/formula}} 51 51 {{/aufgabe}} 52 52 53 53 {{aufgabe id="Vereinfachen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Holger Engels" cc="BY-SA" zeit="4"}} ... ... @@ -63,7 +63,8 @@ 63 63 Erläutere, weshalb es nur ein pythagoreisches Tripel gibt, bei dem eine Seitenlänge den Wert 4 besitzt. 64 64 {{/aufgabe}} 65 65 66 -{{aufgabe id="Rationale Potenzen-Potenzgesetze beweisen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Ronja Franke, Katharina Schneider" cc="BY-SA" zeit="15"}} 66 +{{aufgabe id="Rationale Potenzen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Ronja Franke, Katharina Schneider" cc="BY-SA" zeit="15"}} 67 +==noch unvollständig und ohne Lösung 67 67 1. (((**Definition und Beispiel** 68 68 Erkläre, was ein rationaler Exponent ist. 69 69 Gib ein Beispiel für eine Potenz mit einem rationalen Exponenten und vereinfache diese Potenz. ... ... @@ -78,5 +78,10 @@ 78 78 Zeige, wie man mit Hilfe rationaler Exponenten Wurzeln darstellen kann (z.B. {{formula}}\sqrt[3]{a}\{{/formula}} als {{formula}}\(a^{1/3}\){{/formula}}). 79 79 Berechne die dritte Wurzel von 27 und die vierte Wurzel von 81, indem du rationale Exponenten verwendest. 80 80 ))) 82 +1. (((**Komplexere Ausdrücke** 83 +Vereinfache den Ausdruck {{formula}}\((8^{2/3} \cdot 4^{1/2}) / (2^{5/3})\){{/formula}} mit Hilfe der Potenzgesetze. Gib die verwendeten Potenzgesetze an. 84 +))) 85 +1. (((**Transfer** 86 +Entwickle eine eigene Aufgabe zu rationalen Exponenten und stelle sie einem Mitschüler. Löse die Aufgabe selbst und prüfe, ob dein Mitschüler zu demselben Ergebnis kommt. 87 +))) 81 81 {{/aufgabe}} 82 -