Änderungen von Dokument BPE 2 Einheitsübergreifend
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,28 +1,25 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 -{{aufgabe id="Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="8"}} 4 -//Verfahren statt Formel//. Po-Shen Loh veröffentlichte eine Methode, um die Darstellung einer quadratischen Funktion zwischen der Hauptform und der Produktform zu wechseln; vgl. dazu https://arxiv.org/pdf/1910.06709. 5 -[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 6 - 7 -Diese alternative Methode hat Po-Shen Loh verschiedentlich veröffentlicht, z.B. in mehreren Youtube-Videoszum Beispiel , um 8 -(% class="abc" %) 9 -1. (((Fülle in folgenden Darstellungsformen einer Geraden die Lücken. 3 +{{aufgabe id="Po-Shen Loh" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="20"}} 4 +//Verfahren statt Formel// (Teil 1). Unter der Überschrift "A Simple Proof of the Quadratic Formula" (2019) veröffentlichte Po-Shen Loh einen Aufsatz (https://arxiv.org/abs/1910.06709) über eine Methode für den Darstellungswechsel zwischen //Hauptform// und //Produktform// einer quadratischen Funktion; seine Methode kombiniert auf bislang vielleicht unbekannte Weise altbekannte Ansätze. 10 10 (% class="border slim" %) 11 -| |{{formula}}y=\square 3\cdot (x-1)+\square{{/formula}} | 12 -|{{formula}}y=\square \cdot (x-2){{/formula}} |Graph: fallende Gerade in KoorSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square \cdot x+\square{{/formula}} 13 -| |{{formula}}\frac{x}{\square}+\frac{y}{\square}=1{{/formula}} | 6 +|[[image:Po-ShenLoh_Quadratic.png||width="600px"]] 14 14 8 +//Verfahren statt Formel// (Teil 2). In seinem Video "Examples: A Different Way to Solve Quadrativ Equations" (https://youtu.be/XKBX0r3J-9Y?si=1RPiGiHEDIs1KFRU) stellt er die Methode zur Lösung quadratischer Gleichungen vor. 9 +(% class="border slim" %) 10 +|[[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Proof.png||height="200px"]] {{formula}}\quad{{/formula}}|{{formula}}\quad{{/formula}} [[image:Po-ShenLoh_Quadratic_Example.png||height="200px"]] 11 +(% class="abc" %) 12 +1. (((Seine dortigen Beispiele mögen hier der Übung des Darstellungswechsels dienen. Ermittle (falls möglich) die Produktform der Funktionsgleichung. 13 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 14 +1. {{formula}}f(x)=x^2-14x+22{{/formula}} 15 +1. {{formula}}f(x)=x^2-7x+12{{/formula}} 16 +1. {{formula}}f(x)=x^2-8x+13{{/formula}} 17 +1. {{formula}}f(x)=x^2+6x-4{{/formula}} 18 +1. {{formula}}f(x)=2x^2-4x-5 {{/formula}} 19 + 15 15 ))) 16 -1. (((Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden: 17 -1. (((//Lage//. 18 -i) y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}} 19 -ii) x-Achsenabschnitt {{formula}}x_0{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_x=N{{/formula}} 20 -))) 21 -1. (((//Kovariation//. 22 -i. Steigung {{formula}}m{{/formula}} 23 -ii. Krümmung {{formula}}a{{/formula}} 24 -))) 25 -))) 21 +1. Zeige, dass die (zur Gleichung kondensierte) Methode die pq-Formel liefert. 22 +//Anmerkung//. Dies wird am Ende des Videos gezeigt; weiter wird aus der pq-Formel die abc-Formel hergeleitet. 26 26 {{/aufgabe}} 27 27 28 28 {{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="8"}} ... ... @@ -30,18 +30,19 @@ 30 30 (% class="abc" %) 31 31 1. (((Fülle in folgenden Darstellungsformen einer Geraden die Lücken. 32 32 (% class="border slim" %) 33 -| |{{formula}}y=\square 3\cdot (x-1)+\square{{/formula}} |34 -|{{formula}}y=\square \cdot(x-2){{/formula}} |Graph:fallendeGerade in KoorSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square \cdotx+\square{{/formula}}35 -| |{{formula}}\ frac{x}{\square}+\frac{y}{\square}=1{{/formula}} |30 +| |{{formula}}y=\square \cdot (x-3)^2+\square{{/formula}} | 31 +|{{formula}}y=\square (x-1)(x-\square){{/formula}} |Graph: nach unten geöffnete Parabel in KoorSyS ohne Skalierung |{{formula}}y=\square x^2+\square x+\square{{/formula}} 32 +| |{{formula}}y=\square 2\cdot (x^2+\square x+\square){{/formula}} | 36 36 37 37 ))) 38 -1. (((Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden:35 +1. (((Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Parabel: 39 39 1. (((//Lage//. 40 -i) y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}} 41 -ii) x-Achsenabschnitt {{formula}}x_0{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_x=N{{/formula}} 37 +i) y-Achsenabschnitt {{formula}}c{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}} 38 +ii) x-Achsenabschnitte {{formula}}x_1, x_2{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkten {{formula}}N_1, N_2{{/formula}} 39 +iii) Scheitel {{formula}}S(x_S|y_S){{/formula}} 42 42 ))) 43 43 1. (((//Kovariation//. 44 -i. Steigung {{formula}}m{{/formula}} 42 +i. Steigung {{formula}}b{{/formula}} an der Stelle {{formula}}x=0{{/formula}} 45 45 ii. Krümmung {{formula}}a{{/formula}} 46 46 ))) 47 47 )))
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