Änderungen von Dokument BPE 3.1 Eigenschaften und Formen
Zuletzt geändert von Holger Engels am 2025/04/02 10:12
Zusammenfassung
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Details
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. vbs1 +XWiki.akukin - Inhalt
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... ... @@ -18,4 +18,31 @@ 18 18 1. {{formula}}f(x)=x^4-x^2{{/formula}} 19 19 {{/aufgabe}} 20 20 21 +{{aufgabe id="Parabelmaschine" afb="" Kompetenzen="" tags="" quelle="" cc="BY-SA" zeit=""}} 22 +Denke dir zwei Zahlen, eine positiv, eine negativ. 23 +Wenn du diese Zahlen quadrierst, erhältst du zwei Punkte auf der Normalparabel. 21 21 25 + 26 + 27 +{{lehrende}} 28 +**Variante 1: Offene Aufgabe für den Unterricht & für die Klassenarbeit** 29 +Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse? 30 + 31 +Und wenn beide Zahlen positiv sind? 32 +**Variante 2: : Kleinere Klassenarbeitsvariante, Vergleich von Strategien, 33 +Verallgemeinerung** 34 +Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse? 35 + 36 +{{/lehrende}} 37 + 38 + 39 +Zur Problemlösung legen dir zwei Mitschüler die Ergebnisse zweier Lösungen vor. 40 + 41 +Schüler 1: 42 +Die Gerade durch die beiden Punkte {{formula}} P(a|a^2){{/formula}} und {{formula}}Q(b|b^2){{/formula}} schneidet die y-Achse bei {{formula}}S(0 | |a\cdot b|){{/formula}}. 43 + 44 +Schüler 2: 45 +Die Gerade durch die beiden Punkte {{formula}}P(a| a^2){{/formula}} und {{formula}}Q(b| b^2){{/formula}} schneidet die y-Achse bei {{formula}}S\Bigl(0\Bigl|\frac{2a}{b}\Bigl){{/formula}} 46 + 47 +Begründe am Modell, welcher Ansatz stimmt und vervollständige die fehlenden Rechenschritte. 48 +{{/aufgabe}}