Änderungen von Dokument BPE 3.1 Eigenschaften und Formen

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Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -22,16 +22,7 @@
22	22	Denke dir zwei Zahlen, eine positiv, eine negativ.
23	23	Wenn du diese Zahlen quadrierst, erhältst du zwei Punkte auf der Normalparabel.
24	24
25		-{{lehrende}}
26		-**Variante 1: Offene Aufgabe für den Unterricht & für die Klassenarbeit**
27		-Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse?
28		-
29		-Und wenn beide Zahlen positiv sind?
30		-**Variante 2: : Kleinere Klassenarbeitsvariante, Vergleich von Strategien,
31		-Verallgemeinerung**
32		-Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse?
33		-{{/lehrende}}
34		-
	25	+
35	35	Zur Problemlösung legen dir zwei Mitschüler die Ergebnisse zweier Lösungen vor.
36	36
37	37	Schüler 1:
...	...	@@ -41,4 +41,15 @@
41	41	Die Gerade durch die beiden Punkte {{formula}}P(a| a^2){{/formula}} und {{formula}}Q(b| b^2){{/formula}} schneidet die y-Achse bei {{formula}}S\Bigl(0\Bigl|\frac{2a}{b}\Bigl){{/formula}}
42	42
43	43	Begründe am Modell, welcher Ansatz stimmt und vervollständige die fehlenden Rechenschritte.
	35	+
	36	+
	37	+{{lehrende}}
	38	+**Variante 1:** Offene Aufgabe für den Unterricht & für die Klassenarbeit
	39	+Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse?
	40	+
	41	+Und wenn beide Zahlen positiv sind?
	42	+**Variante 2:** Kleinere Klassenarbeitsvariante, Vergleich von Strategien,
	43	+Verallgemeinerung
	44	+Wo schneidet die Verbindungslinie dieser zwei Punkte die y-Achse?
	45	+{{/lehrende}}
44	44	{{/aufgabe}}