Änderungen von Dokument BPE 3.1 Eigenschaften und Formen
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -9,24 +9,67 @@ 9 9 [[Nullstellen und Vielfachheiten interaktiv>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Ganzrationale%20Funktionen/Produktform#erkunden]] 10 10 {{/lernende}} 11 11 12 -{{aufgabe id="Schaubilder zuordnen" afb="II" kompetenzen="K3,K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="5"}} 13 -Ordne die Funktionsterme den 5 Schaubildern zu. 12 +{{aufgabe id="Schaubilder zuordnen Teil 1" afb="II" kompetenzen="K3,K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="5"}} 13 +Ordne die Funktionsterme den 5 Schaubildern zu. Begründe deine Wahl. 14 +(% style="list-style: alphastyle" %) 15 +1. {{formula}}f_1(x)=x^3{{/formula}} 16 +1. {{formula}}f_2(x)=-x^2\cdot(x-3){{/formula}} 17 +1. {{formula}}f_3(x)=0{,}5\,x^3{{/formula}} 18 +1. {{formula}}f_4(x)=0{,}5\,x^3+2\,x^2-3{{/formula}} 19 +1. {{formula}}f_5(x)=-x^3-2\,x^2+2{{/formula}} 20 + 14 14 [[Abbildung 1>>image:geogebra_polynome_dritten_Grades.png||width=640 height=402]] 15 15 16 16 {{/aufgabe}} 24 + 25 +{{aufgabe id="Schaubilder zuordnen Teil 2" afb="II" kompetenzen="K3,K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="5"}} 26 +Ordne die Funktionsterme den 5 Schaubildern zu. Begründe deine Wahl. 27 +(% style="list-style: alphastyle" %) 28 +1. {{formula}}f_1(x)=-0{,}25\,x^4{{/formula}} 29 +1. {{formula}}f_2(x)=-0{,}5\,x^4-1{,}5\,x^3-1{,}5\,x^2-1{{/formula}} 30 +1. {{formula}}f_3(x)=-x^4{{/formula}} 31 +1. {{formula}}f_4(x)=-x^4-x^3+2x^2+2{{/formula}} 32 +1. {{formula}}f_5(x)=-0{,}3\cdot (x+2)^2\cdot(x-2)^2+4{{/formula}} 33 + 34 +[[Abbildung 1>>image:Polynome_zuordnen-Grad_vier.png||width=640 height=402]] 35 + 36 +{{/aufgabe}} 37 + 17 17 {{aufgabe id="Produktform" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Juliane Maier" cc="BY-SA" zeit="10"}} 18 18 Bestimme zu den abbgebildeten Funktionsgraphen eine mögliche Funktionsgleichung in Produktform. 40 + 19 19 [[Abbildung 1>>image:Graphen Produktform.png||width=640 height=402]] 20 20 21 21 {{/aufgabe}} 22 22 23 23 {{aufgabe id="Skizzieren" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Juliane Maier" cc="BY-SA"}} 24 - Skizziere denFunktionsgraphen zudenfolgenden Funktionen.25 -(% style="list-style -type:lower-alpha" %)46 +Gegeben ist die Funktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}D=\mathbb{R}{{/formula}}. Skizziere den Funktionsgraphen. 47 +(% style="list-style: alphastyle" %) 26 26 1. {{formula}}f(x)=(x-2)^3{{/formula}} 27 27 1. {{formula}}f(x)=x^4-x^2{{/formula}} 28 28 {{/aufgabe}} 29 29 52 +{{aufgabe id="Immer, manchmal, nie" afb="III" kompetenzen="K1,K5" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="12"}} 53 +Beurteile, ob die folgenden Aussagen immer, nie oder manchmal unter bestimmten Bedingungen zutreffen. Gib die Bedingungen an. 54 +(% style="list-style: alphastyle" %) 55 +1. Der Graph von {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x)=-3\cdot x^n {{/formula}} verläuft für ein gerades n von links unten nach rechts unten. 56 +1. Der Graph einer Polynomfunktion mit einem ungeraden Grad hat mindestens eine Nullstelle. 57 +1. Der Graph einer zum Ursprung symmetrischen Funktion geht durch den Punkt (1|1). 58 +1. Es gibt mindestens eine Funktion 5.Grades, die keine Nullstelle besitzt. 59 +1. Der Graph einer achsensymmetrischen Funktion hat mindestens eine Nullstelle. 60 +1. Durch die beiden Punkte P(-2|1) und Q(2|2) verläuft kein Graph einer Funktion vierten Grades. 61 + 62 + {{/aufgabe}} 63 + 64 + 65 +{{aufgabe id="Darstellungsformen umwandeln" afb="II" kompetenzen="K3,K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" zeit="15"}} 66 +Wandle in die entsprechend andere Darstellungsform um (Hauptform bzw. Produktform). 67 +(% style="list-style: alphastyle" %) 68 +1. {{formula}}f(x)=-\frac{1}{16}\cdot (x-2)^2\cdot (x-8){{/formula}} 69 +1. {{formula}}f(x)=(x-3)\cdot (x^2+3x+9){{/formula}} 70 +1. {{formula}}f(x)=3\,x^3-33\,x^2+96\,x-84{{/formula}} Die Funktion f besitzt die beiden Nullstellen {{formula}} x_1 =1 {{/formula}} und {{formula}} x_2 =7 {{/formula}} 71 +{{/aufgabe}} 72 + 30 30 {{aufgabe id="Parabelmaschine" afb="II" kompetenzen="K2, K5" tags="problemlösen" quelle="Simon Oswald" cc="BY-SA" zeit="20"}} 31 31 [[image:Parabelmaschine.PNG||width="240" style="float: right"]] 32 32 Denke dir zwei Zahlen, eine positiv, eine negativ. ... ... @@ -56,4 +56,13 @@ 56 56 [[Polynomfunktionsgraphen begreifen]] 57 57 {{/lehrende}} 58 58 102 +{{aufgabe id="Parameter bestimmen" afb="III" kompetenzen="K4" quelle="Katharina Schneider,Niklas Wunder" cc="BY-SA"}} 103 +Gegeben sind die Funktionsterme der Funktionen {{formula}}f,g,h,k{{/formula}} sowie Punkte, durch die das Schaubild der jeweiligen Funktion verläuft. Bestimme die fehlenden Parameter für jede Funktion. 104 +(% style="list-style: alphastyle" %) 105 +1. {{formula}}f(x)=a\cdot (x-3)\cdot (x-5)^2{{/formula}} mit {{formula}} P(5|20) {{/formula}} 106 +1. {{formula}}g(x)=a\cdot (x-b)^2\cdot (x-7)^2{{/formula}} mit {{formula}} P(2|0) {{/formula}} und {{formula}}Q(-2|-8){{/formula}} 107 +1. {{formula}}h(x)=a\,x^4-3x^2+c{{/formula}} mit {{formula}} P(0|5) {{/formula}} und {{formula}} Q(4|-11) {{/formula}} 108 +1. {{formula}} k(x)=a\cdot(x-b)^3-7 {{/formula}} mit {{formula}} P(2|-7) {{/formula}} und {{formula}} Q(0|-5) {{/formula}} 109 +{{/aufgabe}} 110 + 59 59 {{seitenreflexion bildungsplan="1" kompetenzen="2" anforderungsbereiche="3" kriterien="1" menge="0"/}}
- Polynome_zuordnen-Grad_drei.ggb
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +65.7 KB - Inhalt
- Polynome_zuordnen-Grad_vier.ggb
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- Polynome_zuordnen-Grad_vier.png
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