Änderungen von Dokument BPE 3.2 Funktionsgraph
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -16,7 +16,7 @@ 16 16 Das Schaubild einer Funktion, die punktsymmetrisch zum Ursprung ist, enthält die Punkte {{formula}}P_1(1|-2){{/formula}} und {{formula}}P_2(-3|4){{/formula}}. Nenne drei weitere Punkte, die auf dem Schaubild liegen. 17 17 {{/aufgabe}} 18 18 19 -{{aufgabe id="Symmetrie untersuchen" afb="I I" kompetenzen="" quelle="Niklas Wunder" cc="by-sa" zeit="10"}}19 +{{aufgabe id="Symmetrie untersuchen" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Niklas Wunder" cc="by-sa" zeit="10"}} 20 20 Untersuche die Graphen der Funktionen auf Symmetrie zum Koordinatenursprung und zur y-Achse. 21 21 (% style="list-style:alphastyle" %) 22 22 1. {{formula}}f(x)=3\,x+1{{/formula}} ... ... @@ -27,8 +27,8 @@ 27 27 1. {{formula}}f(x)=x^4\,(x^3-3)\cdot (1-x){{/formula}} 28 28 {{/aufgabe}} 29 29 30 -{{aufgabe id="Symmetrie Parameter bestimmen" afb="II I" kompetenzen="" quelle="Niklas Wunder" cc="by-sa" zeit="8"}}31 -Bestimme einen Zahlenwert {{formula}}a{{/formula}} 30 +{{aufgabe id="Symmetrie Parameter bestimmen" afb="II" kompetenzen="K5" quelle="Niklas Wunder" cc="by-sa" zeit="8"}} 31 +Bestimme einen Zahlenwert {{formula}}a{{/formula}} so, dass der Graph symmetrisch zum Koordinatenursprung oder zur y- Achse ist. 32 32 a) {{formula}}f(x)=x+a{{/formula}} 33 33 b) {{formula}}f(x)=(x+1)\cdot (x-a){{/formula}} 34 34 c) {{formula}}f(x)=x\cdot (x+a)^2{{/formula}} ... ... @@ -35,11 +35,7 @@ 35 35 d) {{formula}}f(x)=x\cdot (x^2+a){{/formula}} 36 36 {{/aufgabe}} 37 37 38 -{{aufgabe id="Punkte" afb="I" kompetenzen="" quelle="Stefanie Schmidt" cc="by-sa" zeit="2"}} 39 -Das Schaubild einer Funktion, die punktsymmetrisch zum Ursprung ist, enthält die Punkte {{formula}}P_1(1|-2), P_2(-3|4){{/formula}}. Nenne drei weitere Punkte, die auf dem Schaubild liegen. 40 -{{/aufgabe}} 41 - 42 -{{aufgabe id="Globalverlauf untersuchen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="4"}} 38 +{{aufgabe id="Globalverlauf untersuchen" afb="I" kompetenzen="K5,K6" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="4"}} 43 43 Untersuche das Verhalten der Funktion {{formula}}f{{/formula}} für {{formula}}x\rightarrow\pm \infty{{/formula}}: 44 44 (% style="list-style:alphastyle" %) 45 45 1. {{formula}}f(x)=-x^3{{/formula}} ... ... @@ -48,7 +48,7 @@ 48 48 1. {{formula}}f(x)=x\cdot(x+7)\cdot(x-7){{/formula}} 49 49 {{/aufgabe}} 50 50 51 -{{aufgabe id="Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen bestimmen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="5"}} 47 +{{aufgabe id="Schnittpunkte mit den Koordinatenachsen bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="5"}} 52 52 Bestimme jeweils die Schnittpunkte mit ihren Vielfachheiten des Graphen der Funktion {{formula}}f{{/formula}} mit den Koordinatenachsen: 53 53 (% style="list-style:alphastyle" %) 54 54 1. {{formula}}f(x)=-2(x-\frac{3}{2}){{/formula}} ... ... @@ -56,17 +56,21 @@ 56 56 1. {{formula}}f(x)=2\cdot(x-3)^3\cdot(x^2-4){{/formula}} 57 57 {{/aufgabe}} 58 58 59 -{{aufgabe id="Funktionsgraph mit Nullstellen skizzieren" afb="I" kompetenzen="" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="10"}} 60 -Gib die Nullstellen mit ihrer Vielfachheit an und skizziere anschließend den Graphen in einem geeigneten Intervall. Hinweis: Bei der e) gebe die Stellen mit {{formula}}f(x)=-1{{/formula}} an55 +{{aufgabe id="Funktionsgraph mit Nullstellen skizzieren" afb="I" kompetenzen="K4,K5" quelle="Niklas Wunder, Martin Stern" cc="by-sa" zeit="10"}} 56 +Gib die Nullstellen mit ihrer Vielfachheit an und skizziere anschließend den Graphen in einem geeigneten Intervall. 61 61 (% style="list-style:alphastyle" %) 62 62 1. {{formula}}f_1(x)=(x-2)^2{{/formula}} 63 63 1. {{formula}}f_2(x)=(x+2)^3{{/formula}} 64 64 1. {{formula}}f_3(x)=(x-2)\cdot(x-3)\cdot x^2{{/formula}} 65 -1. {{formula}}f_4(x)=-\frac{1}{10}(x^2-9)\cdot x ^3{{/formula}}61 +1. {{formula}}f_4(x)=-\frac{1}{10}(x^2-9)\cdot (x-3){{/formula}} 66 66 1. {{formula}}f_5(x) = (x-3)^5{{/formula}} 67 67 {{/aufgabe}} 68 68 69 -{{aufgabe id="Fertig zeichnen" afb="I" kompetenzen="" quelle="Stefanie Schmidt" cc="by-sa" zeit="3"}} 65 +{{aufgabe id="Fertig zeichnen" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" cc="by-sa" zeit="3"}} 70 70 Ergänze das Schaubild der Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{11,66}(x^7-8x^5+16x^3){{/formula}} im Intervall {{formula}}[0;2,5]{{/formula}}. 71 71 [[image:Fertig zeichnen.svg]] 72 72 {{/aufgabe}} 69 + 70 +{{lehrende}}K3 wurde bewusst weggelassen .. das kommt in BPE 3.5{{/lehrende}} 71 + 72 +{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="2" kriterien="3" menge="3"/}}