Änderungen von Dokument BPE 3.4 Polynomgleichungen
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Zusammenfassung
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Details
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holger1 +XWiki.martinawagner - Inhalt
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... ... @@ -10,3 +10,61 @@ 10 10 [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Nullstelle interpretieren 11 11 [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren 12 12 [[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen 13 + 14 + 15 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} 16 +Bestimmen Sie die Lösungen folgender Gleichungen: 17 + 18 + 19 + a) {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} 20 + 21 + b) {{formula}}0=x^2 (x+3)(x-3)(x-8){{/formula}} 22 + c) {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} 23 + 24 +{{/aufgabe}} 25 + 26 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 CAS" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 27 +BMX-Fahrräder sind speziell für das Gelände ausgelegte Sportgeräte. Für den profes- 28 +sionellen Einsatz dieser Fahrräder wird auf horizontalem Untergrund eine 3 m breite 29 +Sprungschanze installiert. Im Längsschnitt der Schanze kann deren Profillinie für 30 +{{formula}}x ∈ 31 + \in\left[ -8;0 \right]{{/formula}} modellhaft durch die in {{formula}}\mathbb{R}{{/formula}} definierte Funktion f mit 32 + 33 +{{formula}} 34 +f(x)=-\frac{5}{256}x^3-\frac{3}{4}x+2 35 +{{/formula}} 36 + 37 +beschrieben werden. Die Abbildung 1 zeigt den zugehörigen Teil des Graphen von //f//. 38 +Der Startpunkt, von dem aus die Schanze durchfahren wird, wird durch den Punkt 39 +{{formula}}S( -8 | f ( -8 ) ){{/formula}} dargestellt, der Absprungpunkt durch {{formula}}A(0 | f ( 0 ) ){{/formula}}. 40 + 41 +[[Abbildung 1>>image:Schanze.png]] 42 + 43 +Veranschaulichen Sie in Abbildung 1 die mittlere Steigung der Schanze zwischen 44 +Startpunkt und Absprungpunkt. Bestimmen Sie diese Steigung. 45 +{{/aufgabe}} 46 + 47 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K3, K5" quelle="IQB 2019 Analysis gAN Teil 2 WTR" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 48 +Im Rahmen eines Tests läuft ein Sportler auf einem Laufband. Dabei wird bei ansteigender Geschwindigkeit jeweils die Konzentration sogenannter Laktate im Blut gemessen. 49 +Die Abhängigkeit der Laktatkonzentration von der Geschwindigkeit kann für {{formula}}8,5\leq x \leq 17,5{{/formula}} modellhaft durch die Funktion //k// beschrieben werden mit: 50 + 51 +{{formula}} 52 +k(x) = \frac{1}{40}(x^{3}-30x^{2}+288x-815) 53 +{{/formula}} 54 + 55 +Dabei ist {{formula}}x{{/formula}} die Geschwindigkeit des Sportlers in Kilometer pro Stunde und //k// die Laktatkonzentration in Millimol pro Liter {{formula}}\frac{mmol}{l}{{/formula}}. Berechnen Sie im Modell für den Geschwindigkeitsbereich von 12 bis 17,5 {{formula}}\frac{km}{h}{{/formula}} die mittlere Änderungsrate der Laktatkonzentration. 56 +{{/aufgabe}} 57 + 58 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K2, K4, K5" quelle="Abi 2012 Anwendung, modifiziert"}} 59 +Ein Kondensator ist ein Bauteil, das elektrische Ladung speichert. Der Ladevorgang eines Kondensators wird im Labor untersucht. Zum Zeitpunkt t = 0 beginnt der Aufladevorgang. Die Stärke des elektrischen Stroms, der beim Aufladen fließt, wird gemessen. Die Messwerte sind in folgender Tabelle zusammengefasst: 60 + 61 +(% style="width:min-content" %) 62 +|=Zeit [s]|1,0|2,4|4,8|7,2|9,6 63 +|=Stromstärke [mA]|9,0|6,0|3,0|1,5|0,75 64 + 65 +Ermitteln Sie einen Zeitraum beim Ladevorgang, in der die durchschnittliche Änderungsrate der Stromstärke halb so groß ist wie im Zeitraum von 2,4 s bis 4,8 s! 66 +{{/aufgabe}} 67 + 68 +((({{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}))) 69 + 70 +