Wiki-Quellcode von BPE 4.3 Graph, Asymptoten und Verlauf
Version 70.2 von Holger Engels am 2025/03/10 14:14
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author | version | line-number | content |
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1 | {{seiteninhalt/}} | ||
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3 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Eigenschaften einer Exponentialfunktion basierend auf dem Funktionsterm ermitteln | ||
4 | [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Eigenschaften einer Exponentialfunktion mithilfe mathematischer Symbolsprache formulieren | ||
5 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild zu einem gegebenen Funktionsterm skizzieren | ||
6 | [[Kompetenzen.K4]] Ich kann das Schaubild mithilfe einer Wertetabelle zeichnen | ||
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9 | {{aufgabe id="Zeichnen mit Wertetabelle " afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
10 | Gegeben sind die folgenden Funktionen: | ||
11 | |||
12 | {{formula}} g(x)=2^x-3 \qquad h(x)=\left(\frac{1}{2}\right)^x-3 \qquad i(x)=-e^x+1 {{/formula}} | ||
13 | |||
14 | Zeichne jeweils das zugehörige Schaubild mithilfe einer Wertetabelle. | ||
15 | {{/aufgabe}} | ||
16 | |||
17 | {{aufgabe id="Asymtoten bestimmen" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Niklas Wunder, Katharina Schneider" cc="BY-SA" zeit="2"}} | ||
18 | Bestimme jeweils die Gleichung der Asymptoten. | ||
19 | (% class="abc" %) | ||
20 | 1. {{formula}} f(x)=2 e^x-1,5 {{/formula}} | ||
21 | 1. {{formula}} h(x)=3^{-x}+6^{-x} {{/formula}} | ||
22 | {{/aufgabe}} | ||
23 | |||
24 | {{aufgabe id="Globaler Verlauf" afb="II" kompetenzen="K1,K4" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="4"}} | ||
25 | Gegeben sind folgende Graphen. | ||
26 | [[image:Schaubild globaler Verlauf.png||width="600"]] | ||
27 | Die zugehörigen Funktionsterme haben die Form {{formula}} f(x)=ae^{bx} {{/formula}} | ||
28 | Gib für jeden Graphen jeweils das Vorzeichen von {{formula}} a {{/formula}} und {{formula}} b {{/formula}} an. Begründe deine Entscheidung. | ||
29 | {{/aufgabe}} | ||
30 | |||
31 | {{aufgabe id="Graphen und Terme zuordnen 1" afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="8"}} | ||
32 | Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
33 | |||
34 | {{formula}} f_{1}(x)=e^x-2 \quad; \qquad f_{2}(x)=e^{x+2}-1 \quad ;\qquad f_{3}(x)=e^{x-2}-1 \quad ; \qquad f_{4}(x)=-e^x+2 \quad ; \qquad f_{5}(x)=e^{-x}+2{{/formula}} | ||
35 | |||
36 | [[image:Schaubilderzuordnen_e.png||width="600"]] | ||
37 | {{/aufgabe}} | ||
38 | |||
39 | {{aufgabe id="Graphen und Terme zuordnen 2 " afb="II" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="8"}} | ||
40 | Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
41 | |||
42 | {{formula}} f_{1}(x)=2^x+0,5 \quad ; \qquad f_{2}(x)=\left(\frac{1}{3}\right)^x-1 \quad ; \qquad f_{3}(x)=5^x-1 \quad ; \qquad f_{4}(x)=0,2^{-x+2}+0,5{{/formula}} | ||
43 | |||
44 | [[image:Schaubilderzuordnung_a.png||width="600"]] | ||
45 | {{/aufgabe}} | ||
46 | |||
47 | {{aufgabe id="Graphen und Terme zuordnen 3 " afb="I" kompetenzen="K1,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="4"}} | ||
48 | Ordne die nachfolgenden Schaubilder den Funktionstermen zu und begründe deine Wahl mit Hilfe ihrer Eigenschaften. | ||
49 | |||
50 | {{formula}} f_{1}(x)=\frac{1}{2}e^x \quad ; \qquad f_{2}(x)=-2e^x \quad ; \qquad f_{3}(x)=e^{2x} {{/formula}} | ||
51 | |||
52 | [[image:Schaubilderzuordnung_Streckung.png||width="600"]] | ||
53 | {{/aufgabe}} | ||
54 | |||
55 | {{aufgabe id="Graphen beschreiben und skizzieren " afb="II" kompetenzen="K4,K5,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="9"}} | ||
56 | Gegeben sind die folgenden Funktionen: | ||
57 | |||
58 | {{formula}} f(x)=e^x + 2 \qquad g(x)=e^{-x} - 1,5 \qquad h(x)=-e^{x+2,5} {{/formula}} | ||
59 | |||
60 | (% class="abc" %) | ||
61 | 1. Beschreibe mithilfe mathematischer Symbolsprache jeweils das globale und das asymptotische Verhalten der Funktion. | ||
62 | 1. Verläuft das Schaubild steigend oder fallend? | ||
63 | 1. Gib jeweils den Schnittpunkt mit der {{formula}}y-{{/formula}}Achse an. | ||
64 | 1. Skizziere die Schaubilder mit Hilfe Ihrer Eigenschaften. | ||
65 | {{/aufgabe}} | ||
66 | |||
67 | {{aufgabe id="Eigenschaften und Nullstellen " afb="III" kompetenzen="K4,K5,K6" quelle="Frauke Beckstette, Kim Fujan" cc="BY-SA" zeit="6"}} | ||
68 | Gegeben ist die Funktion: | ||
69 | |||
70 | {{formula}} i(x)=(x+2)e^{-x} {{/formula}} | ||
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72 | (% class="abc" %) | ||
73 | 1. Zeichne das zugehörige Schaubild für {{formula}} -2,5\leq x \leq 5,5 {{/formula}} mithilfe einer Wertetabelle. | ||
74 | 1. Beschreibe das globale und das asymptotische Verhalten der Funktion und gib die Gleichung der Asymptote an. | ||
75 | 1. Gib den Schnittpunkt mit der {{formula}}y-{{/formula}}Achse an. | ||
76 | 1. Gib die Nullstelle an. | ||
77 | 1. Für welche Werte von {{formula}}x{{/formula}} verläuft das Schaubild fallend, für welche steigend? | ||
78 | {{/aufgabe}} | ||
79 | |||
80 | {{aufgabe id="Von den Eigenschaften zum Term" afb="III" kompetenzen="K2,K4,K5" quelle="Frauke Beckstette, Simone Kanzler" cc="BY-SA" zeit="10"}} | ||
81 | Das Schaubild einer Exponantialfunktion nähert sich für {{formula}} x \to \infty{{/formula}} der Geraden: {{formula}} y=-e {{/formula}} an. | ||
82 | (% class="abc" %) | ||
83 | 1. Skizziere hierzu mehrere mögliche Graphen. | ||
84 | 1. Gib unterschiedliche Funktionsterme an, die zur Beschreibung passen. Einer dieser Funktionsterme soll alle Transformationen enthalten. | ||
85 | {{/aufgabe}} | ||
86 | |||
87 | {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}} |