Änderungen von Dokument BPE 11.2 Laplace-Experiment, mehrstufige Experimente und Urnenmodelle
Zuletzt geändert von Martina Wagner am 2025/10/20 13:30
Von Version 33.1
bearbeitet von karlc
am 2025/10/01 09:26
am 2025/10/01 09:26
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 35.2
bearbeitet von ankefrohberger
am 2025/10/01 11:47
am 2025/10/01 11:47
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Dokument-Autor
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. karlc1 +XWiki.ankefrohberger - Inhalt
-
... ... @@ -94,7 +94,7 @@ 94 94 *Hinweis: Zeichne ein Baumdiagramm zur Veranschaulichung.* 95 95 {{/aufgabe}} 96 96 97 -{{aufgabe id="Baumdiagramm" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle=" BastianKnöpfle,NielsBarth" cc="BY-SA" zeit="8"}}97 +{{aufgabe id="Baumdiagramm" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="8"}} 98 98 Ein Glücksrad hat die Farben Rot, Blau und Gelb. Die Wahrscheinlichkeiten sind wie folgt: 99 99 Rot: 50% 100 100 Blau: 30% ... ... @@ -105,7 +105,7 @@ 105 105 1. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass es zweimal Gelb zeigt. 106 106 {{/aufgabe}} 107 107 108 -{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitsgeschichten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle=" BastianKnöpfle,NielsBarth" cc="BY-SA" zeit="10"}}108 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitsgeschichten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 109 109 Marie und Sophia ziehen nacheinander Bonbons aus einer Tüte. In der Tüte sind 4 Himbeer- und 6 Zitronenbonbons. 110 110 (%class=abc%) 111 111 1. Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dass Marie ein Himbeerbonbon zieht und Sophia danach ein Zitronenbonbon. ... ... @@ -113,18 +113,17 @@ 113 113 1. Erstelle eine kurze Geschichte, in der diese Wahrscheinlichkeiten vorkommen. 114 114 {{/aufgabe}} 115 115 116 -{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitskarten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="8"}} 117 -Erstelle ein Kartenspiel mit den folgenden Wahrscheinlichkeiten: 118 - 119 -- Karte A: 0,2 (Ereignis tritt ein) 120 -- Karte B: 0,5 (Ereignis tritt ein) 121 -- Karte C: 0,3 (Ereignis tritt ein) 116 +{{aufgabe id="Wahrscheinlichkeitskarten" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="8"}} 117 +Denke dir ein Zufallsexperiment aus, bei dem drei verschiedene Ergebnisse a,b,c auftreten können und die folgende Wahrscheinlichkeiten haben: 118 +- Ergebnis a: 0,2 119 +- Ergebnis b: 0,5 120 +- Ergebnis c: 0,3 122 122 (%class=abc%) 123 -1. Berechne die Gesamtwahrscheinlichkeit, dass mindestens ein eKarte einEreigniszeigt.124 -1. Ziehe zwei Karten nacheinanderohneZurücklegen. Bestimme die Wahrscheinlichkeit, dassbeideKarten ein Ereignis zeigen.122 +1. Beschreibe dein ausgedachtes Experimetn und berechne die Gesamtwahrscheinlichkeit, dass mindestens ein Ergebnis eintritt. 123 +1. Berechne die Gesamtwahrscheinlichkeit dafür, dass ein Ergebnis zweimal in Folge auftritt. 125 125 {{/aufgabe}} 126 126 127 -{{aufgabe id="Alltagsbeispiele" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle=" BastianKnöpfle,NielsBarth" cc="BY-SA" zeit="10"}}126 +{{aufgabe id="Alltagsbeispiele" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 128 128 Denke an eine alltägliche Situation, in der Wahrscheinlichkeiten eine Rolle spielen, z.B. Wettervorhersage oder Sportergebnisse. 129 129 (%class=abc%) 130 130 1. Beschreibe die Situation und die möglichen Ergebnisse. ... ... @@ -132,14 +132,8 @@ 132 132 1. Erstelle ein Baumdiagramm zur Veranschaulichung. 133 133 {{/aufgabe}} 134 134 135 -{{aufgabe id="Digitale Simulationen" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="Bastian Knöpfle, Niels Barth" cc="BY-SA" zeit="8"}} 136 -Nutze eine Online-Plattform oder App, um Wahrscheinlichkeiten zu simulieren. 137 -(%class=abc%) 138 -1. Führe eine Simulation durch, bei der du die Wahrscheinlichkeit für das Ziehen einer bestimmten Kugelfarbe berechnest. 139 -1. Dokumentiere die Ergebnisse und vergleiche sie mit den theoretischen Wahrscheinlichkeiten. 140 -{{/aufgabe}} 141 141 142 -{{aufgabe id=" MathematischeRätsel" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="BastianKnöpfle,NielsBarth" cc="BY-SA" zeit="10"}}135 +{{aufgabe id="Summen- und Produktregel anwenden" afb="II" kompetenzen="K2, K5" quelle="C. Karl, A. Frohberger" cc="BY-SA" zeit="10"}} 143 143 Löse das folgende Rätsel: 144 144 145 145 Ein Würfel wird dreimal geworfen. Berechne die Wahrscheinlichkeit, dass mindestens einmal eine Sechs geworfen wird. ... ... @@ -149,6 +149,6 @@ 149 149 {{/aufgabe}} 150 150 151 151 152 -{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=" 2"/}}145 +{{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge=""/}} 153 153 154 154 ~{~{/aufgabe}}