Änderungen von Dokument BPE 10.1 Datenerhebung, Absolute und relative Häufigkeit, Diagramme
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. schneiderm1 +XWiki.bes - Inhalt
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... ... @@ -4,18 +4,12 @@ 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus einer Datenerhebung Häufigkeiten berechnen. 5 5 [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Häufigkeiten einer Datenerhebung grafisch darstellen. 6 6 7 -{{aufgabe id="Urliste, Median, Mittelwert" afb="I" kompetenzen="K2,K5" quelle="CuM" cc="BY-SA" zeit="4"}} 8 -In einer 9. Klasse mit 17 Schülerinnen und Schülern wird eine Umfrage zur Anzahl der Geschwister durchgeführt. Folgende Antworten wurden gegeben: 3, 0, 2, 1, 4, 0, 1, 2, 2, 7, 3, 1, 1, 0, 0, 0, 2. 9 -(%class=abc%) 10 -1. Erstelle eine geordnete Liste der Merkmalsausprägung "Anzahl der Geschwister" und berechne Median, Mittelwert und das obere und untere Quartil. 11 -{{/aufgabe}} 12 - 13 13 {{aufgabe id="Merkmale aus Urlisten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="4"}} 14 14 20 zufällig ausgesuchte erwachsende, Personen werden in einer Umfrage befragt. 15 -Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500, 16 - (%class=abc%)17 - 1.Erstelle eine geordnete Darstellung der Merkmalsausprägungen.18 - 1.Gib ein mögliches Merkmal an, das hier abgefragt wurde.9 +Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500,4000,1700,3300,1400,1900,1480,2900,1200,1150,600,4100,2700 10 + 11 +a) Erstelle eine geordnete Darstellung der Merkmalsausprägungen. 12 +b) Gib ein mögliches Merkmal an, das hier abgefragt wurde. 19 19 {{/aufgabe}} 20 20 21 21 {{aufgabe id="Häufigkeiten" afb="II" kompetenzen="K4,K5" quelle="Thomas Beschorner" cc="BY-SA" zeit="10"}} ... ... @@ -31,7 +31,7 @@ 31 31 |Absolute Häufigkeit | | | | 32 32 |Relative Häufigkeit | | | | 33 33 ))) 34 -1. Stelle die Ergebnisse aus a) in geeignete nDiagrammendar.28 +1. Stelle die Ergebnisse aus a) in einem geeignetem Diagramm dar. 35 35 {{/aufgabe}} 36 36 37 37 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}