Zum Inhalt springen
Zuletzt geändert von Stephanie Wietzorek am 2026/02/04 14:22
Von Version 49.1
bearbeitet von Hogir Gecer
am 2025/12/11 08:51
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 51.1
bearbeitet von Stephanie Wietzorek
am 2026/02/04 14:20
Änderungskommentar: Es gibt keinen Kommentar für diese Version

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.gecer
1 +XWiki.wies
Inhalt
... ... @@ -4,12 +4,6 @@
4 4  [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann aus einer Datenerhebung Häufigkeiten berechnen.
5 5  [[Kompetenzen.K1]] [[Kompetenzen.K6]] Ich kann die Häufigkeiten einer Datenerhebung grafisch darstellen.
6 6  
7 -{{aufgabe id="Urliste, Median, Mittelwert" afb="I" kompetenzen="K2,K5" quelle="Christine Müller, Miriam Schneider" cc="BY-SA" zeit="4"}}
8 -In einer 9. Klasse mit 17 Schülerinnen und Schülern wird eine Umfrage zur Anzahl der Geschwister durchgeführt. Folgende Antworten wurden gegeben: 3, 0, 2, 1, 4, 0, 1, 2, 2, 7, 3, 1, 1, 0, 0, 0, 2.
9 -
10 -Erstelle zur Merkmalsausprägung "Anzahl der Geschwister" eine geordnete Liste. Bestimme die Spannweite, den Mittelwert sowie das obere und untere Quartil.
11 -{{/aufgabe}}
12 -
13 13  {{aufgabe id="Merkmale aus Urlisten" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="CTS" cc="BY-SA" zeit="4"}}
14 14  In einer Umfrage werden 20 zufällig ausgewählte erwachsene Personen befragt.
15 15  Folgende Antworten wurden notiert: 900, 1600, 800, 2300, 1300, 2700, 2100, 2500, 4000, 1700, 3300, 1400, 1900, 1480, 2900, 1200, 1150, 600, 4100, 2700
... ... @@ -56,4 +56,14 @@
56 56   1. Untersuche, ob ein Notendurchschnitt von 3,9 unter Beachtung aller Angaben möglich ist.
57 57  {{/aufgabe}}
58 58  
53 +{{aufgabe id="Kreisdiagramm" afb="I" kompetenzen="K1,K2,K3,K5" quelle="Simone Kanzler, Stephanie Wietzorek" cc="BY-SA" zeit="8"}}
54 +In der Jahrgangsstufe 9 wurde eine Umfrage bezüglich Games gemacht. Die Ergebnisse der 50 befragten Schüler sind in folgendem Kreisdiagramm dargestellt. Jeder Schüler hatte nur eine Auswahlmöglichkeit.
55 +
56 +
57 +(%class=abc%)
58 + 1. Erstelle eine Rangfolge der genannten abgefragten Spiele, in welcher die Beliebtheit abgelesen werden kann.
59 + 1. Ermittle die absolute Häufigkeit an Schülern, deren Lieblingsspiel FIFA ist und erläutere deine Vorgehensweise.
60 + 1. Wie würde sich das Kreidigramm verändern, wenn sich ein Schüler, der Sonstiges gewählt hat, für Roblox umentscheiden würde?
61 +{{/aufgabe}}
62 +
59 59  {{seitenreflexion bildungsplan="5" kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}