... |
... |
@@ -27,29 +27,6 @@ |
27 |
27 |
|
28 |
28 |
{{/aufgabe}} |
29 |
29 |
|
30 |
|
-{{aufgabe id="Parabeln finden" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} |
31 |
|
-Gesucht sind Parabeln, die durch den Punkt P gehen und die gegebene Gerade schneiden, berühren oder keinen Punkt mit ihr gemeinsam haben. |
32 |
|
-[[image:Parabelnfinden.png||width="200" style="float: right"]] |
33 |
|
-(%class=abc%) |
34 |
|
-1. Beschreibe deine Vorgehensweise. |
35 |
|
-1. Wie viele Parabeln gibt es in jedem der drei Fälle? |
36 |
|
-1. Bestimme für jeden Fall eine Gleichung einer Parabel. Schildere, wie du deine Ergebnisse überprüfen kannst. |
37 |
|
-1. Hugo behauptet, der Scheitel einer berührenden Parabel läge auf der Geraden. Nimm dazu Stellung! |
38 |
38 |
|
39 |
|
- |
40 |
|
- |
41 |
|
- |
42 |
|
- |
43 |
|
- |
44 |
|
- |
45 |
|
-{{lehrende}} |
46 |
|
-**Sinn dieser Aufgabe**: |
47 |
|
-* Offene Aufgabe bearbeiten |
48 |
|
-* Mit Parabeln (z.B. Schablone) experimentieren |
49 |
|
-* Untersuchung der Diskriminante |
50 |
|
-{{/lehrende}} |
51 |
|
- |
52 |
|
-{{/aufgabe}} |
53 |
|
- |
54 |
54 |
{{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}} |
55 |
55 |
|