Änderungen von Dokument BPE 1 Einheitsübergreifend

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.martinawagner
1 +XWiki.martinrathgeb
Inhalt
... ... @@ -1,13 +1,51 @@
1 +{{aufgabe id="Arithmagon Darstellungsformen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" tags="problemlösen" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="8"}}
2 +(% class="abc" %)
3 +1. (((Fülle in folgenden Darstellungsformen einer Geraden die Lücken.
4 +[[image:rhombus_with_no_cropping_and_fixed_equation.png||width="500"]]
5 +)))
6 +1. (((Nenne die Werte der charakteristischen Größen der Geraden:
7 +1. (((//Lage//.
8 +i. y-Achsenabschnitt {{formula}}b{{/formula}} mit y-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_y{{/formula}}
9 +ii. x-Achsenabschnitt {{formula}}x_0{{/formula}} mit x-Achsenschnittpunkt {{formula}}S_x=N{{/formula}}
10 +)))
11 +1. (((//Kovariation//.
12 +i. Steigung {{formula}}m{{/formula}}
13 +ii. Krümmung
14 +)))
15 +)))
16 +{{/aufgabe}}
17 +
18 +{{aufgabe id="Formen von Geradengleichungen" afb="II" kompetenzen="K2, K4" quelle="Martin Rathgeb" cc="BY-SA" zeit="12"}}
19 +In der Literatur werden folgende Formen der Geradengleichung unterschieden, wobei {{formula}}P(x_P|y_P){{/formula}} ein beliebiger Punkt der Geraden sei; vgl. Merkhilfe, S. 3 und 5.
20 +(% class="border slim" %)
21 +|Hauptform |{{formula}}y=m\cdot x+b{{/formula}}
22 +|Punkt-Steigungs-Form |{{formula}}y=m\cdot (x-x_P)+y_P{{/formula}}
23 +|Produktform |{{formula}}y=m \cdot (x-x_0){{/formula}}
24 +|Achsenabschnittsform |{{formula}}\frac{x}{x_0}+\frac{y}{y_0}=1{{/formula}}
25 +|Allgemeine Form |{{formula}}\alpha \cdot x + \beta \cdot y + \gamma = 0{{/formula}}
26 +
27 +(% class="abc" %)
28 +1. (((Bestimme für jede Gleichungsform {{formula}}\ldots{{/formula}}
29 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, ob (und ggf. wie) sich die beiden //Winkelhalbierenden// (besondere Geraden) darstellen lassen.
30 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, ob (und ggf. wie) sich die //Parallelen zu den Koordinatenachsen// (Typen besonderer Geraden) darstellen lassen.
31 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}}, welche charakteristischen Größen der Geraden sich direkt ablesen lassen; siehe hierzu das vorausgegangene Arithmagon.
32 +
33 +)))
34 +1. (((Erläutere, inwiefern {{formula}}\ldots{{/formula}}
35 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}} die //Hauptform// und die //Produktform// zwei Spezialfälle der //Punkt-Steigungs-Form// sind.
36 +1. {{formula}}\ldots{{/formula}} nur die //Allgemeine Form// diese Bezeichnung mit Recht trägt; vgl. dazu a).
37 +
38 +)))
39 +1. Berechne aus den Parametern {{formula}}x_0, y_0{{/formula}} der Achsenabschnittsform die Steigung {{formula}}m{{/formula}}.
40 +{{/aufgabe}}
41 +
1 1  {{aufgabe id="Klassenparty" afb="II" zeit="10" kompetenzen="K1,K3,K4,K5" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}
2 2  Für eine Klassenparty stehen zwei Locations zur Verfügung. In der Almhütte muss für die Raummiete eine Gebühr von 20€ bezahlt werden, jedes Getränk kostet 2€. Im Hüttenzauber sind lediglich 2,5€ pro Getränk zu zahlen, eine Raummiete fällt nicht an.
3 3  Begründe, für welche Location Du dich entscheiden würdest.
4 4  {{/aufgabe}}
5 5  
6 -{{aufgabe id="Parabel und Gerade" afb="II" zeit="15" kompetenzen="K4,K5" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}
47 +{{aufgabe id="Parabel und Gerade" afb="II" zeit="30" kompetenzen="K4,K5" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}
7 7  Gegeben ist die Funktionsgleichung {{formula}}f(x)=(x+2)^2-3{{/formula}} und ein zu ergänzendes Koordinatensystem.
8 -
9 -[[image:Achsenkreuz.svg||width="600px"]]
10 -
11 11  (% style="list-style: alphastyle" %)
12 12  1. Zeichne den Funktionsgraphen in einem geeigneten Intervall.
13 13  1. Berechne die Funktionswerte an den Stellen {{formula}}x=-3{{/formula}} und {{formula}}x=1{{/formula}}.
... ... @@ -14,23 +14,21 @@
14 14  1. Zeichne die Gerade {{formula}}g{{/formula}} durch die Punkte {{formula}}P_1(-3|-2){{/formula}} und {{formula}}P_2(1|6){{/formula}} ein.
15 15  1. Berechne den Funktionsterm der Geraden {{formula}}g{{/formula}}.
16 16  1. Ermittle den Bereich, in dem die Gerade über der {{formula}}x{{/formula}}-Achse verläuft.
17 -1. Bestimme den Funktionstern einer Geraden {{formula}}h{{/formula}}, die senkrecht auf der Geraden {{formula}}g{{/formula}} steht und einen gemeinsamen Punkt mit {{formula}}f{{/formula}} und {{formula}}g{{/formula}} hat.
55 +1. Bestimme den Funktionsterm einer Geraden {{formula}}h{{/formula}}, die senkrecht auf der Geraden {{formula}}g{{/formula}} steht und einen gemeinsamen Punkt mit {{formula}}f{{/formula}} und {{formula}}g{{/formula}} hat.
18 18  {{/aufgabe}}
19 19  
20 -{{aufgabe id="Wurzelfunktion" afb="II" zeit="15" kompetenzen="K4,K5" tags="" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}
58 +{{aufgabe id="Wurzelfunktion" afb="II" zeit="20" kompetenzen="K4,K5" tags="" quelle="Torben Würth" cc="BY-SA"}}
21 21  Gegeben ist die Funktionsgleichung {{formula}}f(x)=x^{\frac{2}{6}} {{/formula}}, eine zu ergänzende Wertetabelle und ein zu ergänzendes Koordinatensystem.
22 22  
23 23  ((((% class="border" style="width:100%" %)
24 -|={{formula}}x{{/formula}}| | | | | | | | | | | | | | | | | |
62 +|={{formula}}x{{/formula}}| | | | | | | | | | | | | | | | | |
25 25  |={{formula}}f(x){{/formula}}||||||||||||||||||
26 26  )))
27 -[[image:Achsenkreuz.svg||width="600px"]]
28 -
29 29  (% style="list-style: alphastyle" %)
30 30  1. Gib den Funktionsterm in vereinfachter Schreibweise an.
31 31  1. Gib den Funktionsterm als Wurzelfunktion an.
32 -1. Bestimme die maximale Definitionsmenge sowie den Wertebereich.
33 33  1. Zeichne die Funktion mit Hilfe einer Wertetabelle in einem geeigneten Intervall.
69 +1. Bestimme den maximalen Definitionsbereich sowie den Wertebereich.
34 34  {{/aufgabe}}
35 35  
36 36  {{aufgabe id="Gitterpunkte" afb="III" zeit="20" kompetenzen="K2, K5" tags="problemlösen" quelle="Problemlösegruppe" cc="BY-SA"}}