BPE 3.2 Funktionsgraph

Version 53.1 von Holger Engels am 2024/11/15 15:18

Inhalt

K4 Ich kann den Verlauf einer Polynomfunktion basierend auf dem Funktionsterm ermitteln
K4 K6 Ich kann den Verlauf mit mathematischer Symbolsprache formulieren
K1 Ich kann Symmetrien aus dem Funktionsterm ermitteln
K6 K4 Ich kann Symmetrien mit mathematischer Symbolsprache formulieren
K4 Ich kann das Schaubild zu einem gegebenen Funktionsterm skizzieren
K6 Ich kann die Eigenschaften einer Polynomfunktion mithilfe mathematischer Symbolsprache formulieren
K4 Ich kann das Schaubild mithilfe einer Wertetabelle zeichnen

Zeichne das Schaubild der Funktion f(x)=-0,5x^4+0,7x^3+2x^2-1 mit Hilfe einer Wertetabelle für -2\leq x\leq 3 in ein geeignetes Koordinatensystem ein.

AFB   IKompetenzen   K4Bearbeitungszeit   9 min
Quelle   Niklas Wunder, Martin SternLizenz   CC BY-SA

Untersuche die Graphen der Funktionen auf Symmetrie zum Koordinatenursprung und zur y-Achse.

  1. f(x)=3\,x+1
  2. f(x)=7
  3. f(x)=4\,x^3-8\,x+2
  4. f(x)=-2\,x^4-9\,x^2+3
  5. f(x)=(x^2-2)^3
  6. f(x)=x^4\,(x^3-3)\cdot (1-x)
AFB   IIKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   10 min
Quelle   Niklas WunderLizenz   CC BY-SA

Bestimme einen Zahlenwert a  so, dass der Graph symmetrisch zum Koordinatenursprung oder zur y- Achse ist.
a) f(x)=x+a
b) f(x)=(x+1)\cdot (x-a)
c) f(x)=x\cdot (x+a)^2
d) f(x)=x\cdot (x^2+a)

AFB   IIIKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   8 min
Quelle   Niklas WunderLizenz   CC BY-SA

Untersuche das Verhalten der Funktion f für x\rightarrow\pm \infty:

  1. f(x)=-x^3
  2. f(x)=2x^4+3x^3-7x^2+x
  3. f(x)=x^3+100x^2-0,01x^6+1000
  4. f(x)=x\cdot(x+7)\cdot(x-7)
AFB   IKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   4 min
Quelle   Niklas Wunder, Martin SternLizenz   CC BY-SA

Bestimme jeweils die Schnittpunkte mit ihren Vielfachheiten des Graphen der Funktion f mit den Koordinatenachsen:

  1. f(x)=-2(x-\frac{3}{2})
  2. f(x)=2\cdot(x-3)^2\cdot(x+2)\cdot(x-2)
  3. f(x)=2\cdot(x-3)^3\cdot(x^2-4)
AFB   IKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   5 min
Quelle   Niklas Wunder, Martin SternLizenz   CC BY-SA

Gib die Nullstellen mit ihrer Vielfachheit an und skizziere anschließend den Graphen in einem geeigneten Intervall. Hinweis: Bei der e) gebe die Stellen mit f(x)=-1 an

  1. f_1(x)=(x-2)^2
  2. f_2(x)=(x+2)^3
  3. f_3(x)=(x-2)\cdot(x-3)\cdot x^2
  4. f_4(x)=-\frac{1}{10}(x^2-9)\cdot x^3
  5. f_5(x) = (x-3)^5
AFB   IKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   10 min
Quelle   Niklas Wunder, Martin SternLizenz   CC BY-SA

Ergänze das Schaubild der Funktion f mit f(x)=\frac{1}{1,1}x^3(x+2)^2 im Intervall [0;2,5].
Fertig zeichnen.svg

AFB   IKompetenzen   k.A.Bearbeitungszeit   3 min
Quelle   Stefanie SchmidtLizenz   CC BY-SA