Änderungen von Dokument BPE 3.4 Polynomgleichungen
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. holgerengels1 +XWiki.martinrathgeb - Inhalt
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... ... @@ -11,8 +11,6 @@ 11 11 **KMap** [[Strategietrainer>>https://kmap.eu/app/browser/Mathematik/Ganzrationale%20Funktionen/Polynomgleichungen#erkunden]] 12 12 {{/lernende}} 13 13 14 -Numerisches Lösungsverfahren 15 - 16 16 {{aufgabe id="Lösen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="14"}} 17 17 Bestimme die Lösungen folgender Gleichungen {{formula}}x\in\mathbb{R}{{/formula}} ohne Taschenrechner: 18 18 (% class="abc" %) ... ... @@ -90,7 +90,7 @@ 90 90 91 91 {{formula}} 92 92 \begin{align*} 93 -\Rightarrowz_{1,2}&=\frac{\square\pm\sqrt{\square^2-4\cdot\square\cdot\square}}{2\cdot\square}\\ 91 +\Rightarrow z_{1,2}&=\frac{\square\pm\sqrt{\square^2-4\cdot\square\cdot\square}}{2\cdot\square}\\ 94 94 z_1&=\frac{\square+\square}{\square}; z_2=\frac{\square-\square}{\square} 95 95 \end{align*} 96 96 {{/formula}} ... ... @@ -104,7 +104,7 @@ 104 104 {{/formula}}))) 105 105 {{/aufgabe}} 106 106 107 -{{aufgabe id="Einfache Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 105 +{{aufgabe id="Einfache Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA" zeit="10"}} 108 108 Sara und Paul möchten folgende Ungleichung lösen: {{formula}}-a < -b{{/formula}} 109 109 Sara und Paul haben unterschiedliche Ideen, wie sie die Gleichung lösen möchten. 110 110 Sara möchte zu beiden Seiten {{formula}}a+b{{/formula}} addieren. ... ... @@ -112,8 +112,30 @@ 112 112 Gib an, wie sich die Gleichung jeweils verändert und welche Idee zur Lösung der Ungleichung führt. 113 113 {{/aufgabe}} 114 114 113 +{{aufgabe id="Verfahren Ungleichungen" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="ChatGPT (Fachberatung), überarbeitet durch Martin Rathgeb" lizenz="BY-SA" zeit="10"}} 114 +Erläutere die drei grundlegenden Verfahren zur Lösung von Polynomungleichungen: 115 +(% class="abc" %) 116 +1. das tabellarische Verfahren, 117 +1. das graphische Verfahren, 118 +1. das rechnerische Verfahren. 119 +{{/aufgabe}} 120 + 121 +{{aufgabe id="Anwendung drei Verfahren" afb="II" kompetenzen="K4, K5" quelle="ChatGPT (Fachberatung), überarbeitet durch Martin Rathgeb" lizenz="BY-SA" zeit="10"}} 122 +Gegeben ist die Polynomfunktion {{formula}}f{{/formula}} mit {{formula}}f(x) = x^4 - 4x^2 + 3{{/formula}}. Untersuche, für welche Werte von {{formula}}x{{/formula}} die Ungleichung {{formula}}f(x) > 0{{/formula}} erfüllt ist. Vergleiche dazu die drei grundlegenden Verfahren zur Bearbeitung einer Polynomungleichung: 123 + 124 +(% class="abc" %) 125 +1. (((//Tabellarisches Verfahren.// 126 +1. Erstelle zunächst eine Wertetabelle für {{formula}}x = -2,\ -1,\ 0,\ 1,\ 2{{/formula}}. Interpretiere das Vorzeichenverhalten von {{formula}}f(x){{/formula}}. 127 +1. Ergänze anschließend weitere Funktionswerte für {{formula}}x = -1{,}5,\ -0{,}5,\ 0{,}5,\ 1{,}5{{/formula}}. Interpretiere nun genauer, in welchen Intervallen die Ungleichung erfüllt sein könnte. 128 + 129 +))) 130 +1. //Graphisches Verfahren.// Skizziere den Graphen der Funktion qualitativ. Nutze dafür die bisherigen Werte sowie Kenntnisse über Achsensymmetrie und das Verhalten im Unendlichen. 131 +1. //Rechnerisches Verfahren.// Bestimme die Nullstellen exakt, faktorisierte den Funktionsterm und leite daraus rechnerisch die Lösung der Ungleichung {{formula}}f(x) > 0{{/formula}} ab. 132 +1. Vergleiche die drei Verfahren in ihrer Aussagekraft, Genauigkeit und Lernchance. 133 +{{/aufgabe}} 134 + 115 115 {{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 116 -Gegeben ist die Ungleichung {{formula}}3x^2+12x+9\le0{{/formula}} 136 +Gegeben ist die Ungleichung {{formula}}3x^2+12x+9\le0{{/formula}}. 117 117 (% class="abc" %) 118 118 1. Löse die Ungleichung graphisch 119 119 1. Löse die Ungleichung algebraisch, ggf. unter Zuhilfenahme einer Skizze. ... ... @@ -120,9 +120,12 @@ 120 120 {{/aufgabe}} 121 121 122 122 {{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 123 -Gesucht ist nach dem Intervall, in dem die Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=3x^2+12x+9{{/formula}} unterhalb der x-Achse verläuft. Untersuche, ob folgende Ungleichung den Sachverhalt widerspiegelt: {{formula}}-(3x^2+12x+9)>0{{/formula}} 143 +Gesucht ist nach dem Intervall, in dem die Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=3x^2+12x+9{{/formula}} unterhalb der x-Achse verläuft. Untersuche, ob folgende Ungleichung den Sachverhalt widerspiegelt: {{formula}}-(3x^2+12x+9)>0{{/formula}}. 124 124 {{/aufgabe}} 125 125 126 -{{lehrende}}K3 wird in BPE 3.5 abgedeckt.{{/lehrende}} 146 +{{lehrende}} 147 +K3 wird in BPE 3.5 abgedeckt. 148 +Es fehlt eine Aufgabe zu einem numerischen Lösungsverfahren. 149 +{{/lehrende}} 127 127 128 128 {{seitenreflexion kompetenzen="5" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="5"/}}