Änderungen von Dokument BPE 3.3 Zeichnen, Steigung, Steigungsdreieck, y-Achsenabschnitt
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki.martina wagner1 +XWiki.martinrathgeb - Inhalt
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... ... @@ -4,7 +4,7 @@ 4 4 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann die Steigung und den y-Achsenabschnitt von Geraden bestimmen. 5 5 [[Kompetenzen.K4]] [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Geraden in ein Koordinatensystem einzeichnen. 6 6 7 -{{aufgabe id="Darstellung von Geraden" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1, K5 , K6" zeit="3" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}}7 +{{aufgabe id="Darstellung von Geraden" afb="I" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K1, K5" zeit="3" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 8 8 [[image:Darstellung von Geraden.svg||width="400" style="float: right"]]Gegeben sind die Geraden {{formula}}g_1{{/formula}} und {{formula}}g_2{{/formula}}: 9 9 {{formula}}g_1: y=-\frac{1}{2}x+1{{/formula}} 10 10 {{formula}}g_2: 2y=x+1{{/formula}} ... ... @@ -17,7 +17,7 @@ 17 17 {{/aufgabe}} 18 18 19 19 {{aufgabe id="Achse ergänzen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K5" zeit="3"= cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 20 -[[image:Achse ergänzen.svg||width="400" style="float: right"]]Zeichne die fehlende x-Achse soein und beschriftedie Koordinatenachsensomit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} hat.20 +[[image:Achse ergänzen.svg||width="400" style="float: right"]]Zeichne die fehlende x-Achse ein und bestimme eine Beschriftung für die Koordinatenachsen mit geeigneten Einheiten so, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}} y=\frac{1}{3}x+3{{/formula}} hat. 21 21 22 22 {{lehrende versteckt=1}} 23 23 * Geraden zeichnen ... ... @@ -25,7 +25,7 @@ 25 25 {{/lehrende}} 26 26 {{/aufgabe}} 27 27 28 -{{aufgabe id="Achsen ergänzen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K5" zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 28 +{{aufgabe id="Achsen ergänzen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K4, K5" zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 29 29 [[image:Achsen ergänzen.svg||width="400" style="float: right"]]Im nachfolgenden Gitternetz sind zwei Geraden dargestellt. 30 30 31 31 (% class=abc %) ... ... @@ -64,7 +64,7 @@ 64 64 {{/aufgabe}} 65 65 66 66 {{aufgabe id="Achsen beschriften" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K5" zeit="6" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 67 -[[image:Achsen beschriften.svg||width="400" style="float: right"]]Bestimme eine Beschriftung für die Koordinatenachsen mit geeigneten Einheiten, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}}y=2x+1{{/formula}} hat. 67 +[[image:Achsen beschriften.svg||width="400" style="float: right"]]Bestimme eine Beschriftung für die Koordinatenachsen mit geeigneten Einheiten so, dass die eingezeichnete Gerade die Gleichung {{formula}}y=2x+1{{/formula}} hat. 68 68 69 69 {{lehrende versteckt=1}} 70 70 * Aus der Geradengleichung Informationen wie z.B. y-Achsenabschnitt, Steigung ablesen und geometrisch umsetzen ... ... @@ -87,8 +87,8 @@ 87 87 88 88 {{/aufgabe}} 89 89 90 -{{aufgabe id="Koordinatensystem zeichnen" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 91 -[[image:Koordinatensystem zeichnen.svg||width="400" style="float: right"]]Zeichne Koordinatenachsen und bestimme die Einheiten an den Achsen so, dass die gegebene Gerade bezüglich dieses Koordinatensystems die Gleichung {{formula}}y=-x+1{{/formula}} besitzt.90 +{{aufgabe id="Koordinatensystem zeichnen" afb="III" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K2, K5" zeit="5" cc="by-sa" tags="mathebrücke"}} 91 +[[image:Koordinatensystem zeichnen.svg||width="400" style="float: right"]]Zeichne die fehlenden Koordinatenachsen ein und bestimme die Einheiten an den Achsen so, dass die gegebene Gerade bezüglich dieses Koordinatensystems die Gleichung {{formula}}y=-x+1{{/formula}} hat. 92 92 93 93 {{lehrende versteckt=1}} 94 94 * Bedeutung des Koordinatensystems verstehen ... ... @@ -96,4 +96,39 @@ 96 96 {{/lehrende}} 97 97 {{/aufgabe}} 98 98 99 +{{aufgabe id="Richtig-Falsch-Aufgabe zu Schaubildern linearer Funktionen" afb="II" quelle="Team Mathebrücke" kompetenzen="K4,K5,K6" cc="by-sa" tags="mathebrücke" zeit="10"}} 100 +Kreuze jeweils an, ob die Aussage richtig oder falsch ist. 101 +Stelle die falschen Aussagen richtig! 102 +[[image:richtig-falschlinear.PNG||width="450" style="display:block;margin-left:auto;margin-right:auto"]] 103 +(%class="abc"%) 104 +1. Gerade a hat die Steigung {{formula}}\frac{1}{3}{{/formula}}. 105 +☐ richtig ☐ falsch 106 +1. Der y-Achsenabschnitt der Geraden c beträgt 3,5. 107 +☐ richtig ☐ falsch 108 +1. Die Gerade b hat die Steigung 1. 109 +☐ richtig ☐ falsch 110 +1. Die Geraden a und b schneiden sich im Punkt {{formula}}S\left(-\frac{33}{8}\Bigl|\frac{17}{8}\right){{/formula}} 111 +☐ richtig ☐ falsch 112 +1. Die Geraden c und e schneiden sich nie. 113 +☐ richtig ☐ falsch 114 +1. Die Gerade e hat die Gleichung {{formula}}y=3{{/formula}}. 115 +☐ richtig ☐ falsch 116 +1. Die Gerade d ist das Schaubild einer Funktion, da jedem x-Wert genau ein y-Wert zugeordnet wird. 117 +☐ richtig ☐ falsch 118 +1. Die Geraden b und e schneiden sich im Punkt {{formula}}S(3|-5,5){{/formula}} 119 +☐ richtig ☐ falsch 120 +1. Die Geraden a und f unterscheiden sich nur durch ihren y-Achsenabschnitt. 121 +☐ richtig ☐ falsch 122 +1. Eine Gerade, die orthogonal (senkrecht) auf der Geraden c stehen würde, hätte die Steigung {{formula}}\frac{1}{3}{{/formula}}. 123 +☐ richtig ☐ falsch 124 + 125 +{{lehrende versteckt=1}} 126 +**Sinn dieser Aufgabe**: 127 +* Steigungen und y-Achsenschnittpunkte von Schaubildern linearer Funktionen ablesen 128 +* Geradenschnittpunkte berechnen 129 +* Lagen von Geraden unterscheiden 130 +{{/lehrende}} 131 +{{/aufgabe}} 132 + 133 + 99 99 {{seitenreflexion bildungsplan="" kompetenzen="" anforderungsbereiche="" kriterien="" menge=""/}}