Änderungen von Dokument BPE 2.3 Potenzgleichungen

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
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1 -XWiki.kickoff
1 +XWiki.holgerengels
Inhalt
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1 1  {{seiteninhalt/}}
2 2  
3 -=== Kompetenzen ===
4 4  [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Lösungen einfacher Potenzgleichungen algebraisch bestimmen
5 5  [[Kompetenzen.K1]] Ich kann die Notwendigkeit einer Probe beim Lösen einer Wurzelgleichung begründen
6 6  
7 -{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5" quelle="kickoff" cc="BY-SA" zeit="4"}}
8 -Bestimmen Sie die Lösungen der Potenzgleichung.
6 +{{aufgabe id="Einfache Gleichungen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="kickoff" cc="BY-SA" zeit="4"}}
7 +Bestimme die Lösungen der Potenzgleichung.
9 9  
10 10  a) {{formula}}x^8=256{{/formula}}
11 11  
... ... @@ -16,6 +16,40 @@
16 16  d) {{formula}}x^{10}=-1024{{/formula}}
17 17  
18 18  e) {{formula}}x^4=\frac{1}{81}{{/formula}}
19 -
18 +
20 20  f) {{formula}}x^6+\frac{1}{6}=0{{/formula}}
20 +
21 +g) {{formula}}\frac{27}{216}=x^3{{/formula}}
22 +
23 +h) {{formula}}\frac{1}{81}=x^8{{/formula}}
21 21  {{/aufgabe}}
25 +
26 +
27 +{{aufgabe id="Kaffetasse" afb="II" kompetenzen="K3,K5" quelle="kickoff" cc="BY-SA" zeit="3"}}
28 +[[image:Tasse1.png||style="float:right"]]Die Abbildung zeigt den Querschnitt einer Kaffeetasse. Die Wanddicke der Tasse ist zu vernachlässigen. Der Kurvenbogen wird beschrieben durch das Schaubild K,,f,, mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{4} x^3{{/formula}}, x ist der Tassenradius in cm, y die Tassenhöhe in cm.
29 +
30 +Die Tasse hat eine Höhe von 10 cm. Bestimme den Umfang des Tassenrandes.
31 +{{/aufgabe}}
32 +
33 +{{aufgabe id="Gleichungen finden" afb="II" kompetenzen="K4, K2, K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA" zeit="4"}}
34 +Ermitteln Sie jeweils eine Gleichung mit den folgenden Eigenschaften.
35 +
36 +(% style="list-style: alphastyle" %)
37 +1. Gleichung vom Grad 4 und {{formula}}\mathbb{L} = \lbrace -4; 4 \rbrace{{/formula}}
38 +1. Gleichung vom Grad 5 und {{formula}}\mathbb{L} = \lbrace 5 \rbrace{{/formula}}
39 +{{/aufgabe}}
40 +
41 +{{aufgabe id="Probe Wurzelgleichungen" afb="II" kompetenzen="K1,K5" quelle="Niklas Wunder" cc="BY-SA" zeit="12"}}
42 +Löse die folgenden Wurzelgleichungen. Führe anschließend eine Probe der Lösungen durch um unpassende Lösungen auszusortieren.
43 +
44 +(% style="list-style: alphastyle" %)
45 +1. {{formula}}\sqrt{x+4}=x-2{{/formula}}
46 +1. {{formula}}\sqrt{x-3}=\sqrt{2\,x+3}{{/formula}}
47 +1. {{formula}}\sqrt{x+27}=6\cdot \sqrt{x-8}{{/formula}}
48 +{{/aufgabe}}
49 +
50 +{{lehrende}}
51 +AFB III muss hier nicht bedient werden. Zu K6 könnte man noch eine Aufgabe machen.
52 +{{/lehrende}}
53 +
54 +{{seitenreflexion bildungsplan="4" kompetenzen="3" anforderungsbereiche="5" kriterien="5" menge="3"/}}
Tasse1.png
Author
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1 +XWiki.kickoff
Größe
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1 +5.4 KB
Inhalt