Änderungen von Dokument BPE 3.4 Polynomgleichungen
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. torbenwuerth1 +XWiki.martinawagner - Inhalt
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... ... @@ -1,70 +1,70 @@ 1 1 {{seiteninhalt/}} 2 2 3 +=== Kompetenzen === 4 + 3 3 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann eine geeignete Strategie wählen, um eine Polynomgleichung zu lösen 4 4 [[Kompetenzen.K1]] Ich kann die Wahl einer Lösungsstrategie für eine Polynomgleichung begründen 5 5 [[Kompetenzen.K5]] Ich kann Polynomgleichungen algebraisch lösen 6 -[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Nullstelle interpretieren 7 -[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren 8 -[[Kompetenzen.K5]] [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen 8 +[[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Nullstelle interpretieren 9 +[[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösungen einer Polynomgleichung als Schnittstelle zweier Funktionen interpretieren 10 +[[Kompetenzen.K5]], [[Kompetenzen.K4]] Ich kann die Lösung quadratischer Ungleichungen mithilfe des Funktionsgraphen bestimmen 9 9 10 -{{aufgabe id="Lösen" afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} 11 -Bestimmen Sie die Lösungen folgender Gleichungen, {{formula}}x\in\mathbb{R}{{/formula}}: 12 12 13 -(% class="abc" %) 14 -1. {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} 15 -1. {{formula}}0=x^2 \cdot(x+3)\cdot(x-3)\cdot(x-8){{/formula}} 16 -1. {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} 17 -1. {{formula}}(x^2-4)(x-3)=0{{/formula}} 18 -1. {{formula}}(x^3+x^2-\frac{3}{4}x=0{{/formula}} 13 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen="K5" quelle="Martina Wagner" cc="BY-SA"}} 14 +Bestimmen Sie die Lösungen folgender Gleichungen: 15 + 16 + 17 + a) {{formula}}0=-x^3-4096{{/formula}} 18 + 19 + b) {{formula}}0=x^2 (x+3)(x-3)(x-8){{/formula}} 20 + 21 + c) {{formula}}0=x^4-2x^2-35 {{/formula}} 22 + 19 19 {{/aufgabe}} 20 20 21 -{{aufgabe id="Nullstellen" afb="I" kompetenzen=" K5" quelle="IQB e.V. 2017 Analysis grundlegendes Niveau 22 -Teil 1 Aufgabe 2 a" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 25 +{{aufgabe afb="I" kompetenzen=" K5" quelle="IQB 2017 Analysis grundlegendes Niveau Teil 1 Aufgabe 2 a" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 23 23 Gegeben ist die in R definierte Funktion {{formula}}f:x \mapsto x^3+2x^2{{/formula}}. 24 24 Bestätigen Sie, dass {{formula}}x_1=-2 {{/formula}} und {{formula}} x_2=0 {{/formula}} die einzigen Nullstellen von f sind. 28 + 25 25 {{/aufgabe}} 26 26 27 -{{aufgabe id="Schnittstellen"afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="IQBe.V.2019 Analysis grundlegendesNiveau28 -Teil 1 Aufgabe 1" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 31 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K1, K5" quelle="IQB 2019 Analysis grundlegendes 32 +Niveau Teil 1 Aufgabe 1" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 29 29 Gegeben sind die in R definierten Funktionen {{formula}} g:x \mapsto x^2-3{{/formula}} und {{formula}} h:x \mapsto-x^2+2x+1{{/formula}}. 30 30 31 31 Zeigen Sie, dass sich die Graphen von g und h nur für {{formula}} x=-1{{/formula}} und {{formula}}x=2{{/formula}} schneiden. 36 + 37 + 38 + 32 32 {{/aufgabe}} 33 33 34 -{{aufgabe id="Schnittstellen Gerade" afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" quelle="IQB e.V. 2019 Analysis grundlegendes 41 + 42 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K2, K5, K4" quelle="IQB 2019 Analysis grundlegendes 35 35 Niveau Teil 1 Aufgabe 2" lizenz="[[CC BY 3.0>>https://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/deed.de]]"}} 36 -Gegeben ist die in Funktion f mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{3} x^3-\frac{4}{3} x+1{{/formula}}. 37 -Bestimmen Sie die x-Koordinaten der Punkte, in denen der Graph von f die Gerade mit der Gleichung {{formula}}y=1{{/formula}} schneidet. 44 +Gegeben ist die in Funktion f mit {{formula}}f(x)=\frac{1}{3} x^3-\{4}{3} x+1{{/formula}}. 45 +Bestimmen Sie die x-Koordinaten der Punkte, in denen der Graph von f die Gerade mit der Gleichung y=1 schneidet. 46 + 47 + 38 38 {{/aufgabe}} 39 39 40 -{{aufgabe id="Grad und Nullstellen" afb="II" kompetenzen="K1, K6, K4" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA"}}50 +{{aufgabe afb="II" kompetenzen="K1, K6, K4" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA"}} 41 41 Begründen Sie, ob es eine Polynomgleichung mit folgenden Eigenschaften geben kann: 42 42 43 -a) Eine Polynomgleichung 4. Grades, die nur die Lösungen {{formula}} 5 {{/formula}} und {{formula}}-5 {{/formula}} besitzt. 44 -b) Eine Polynomgleichung 3. Grades, die keine Lösung hat. 45 -{{/aufgabe}} 53 + a) Eine Polynomgleichung 4. Grades, die nur die Lösungen 5 und -5 besitzt. 54 + b) Eine Polynomgleichung 3. Grades, die keine Lösung hat. 46 46 47 -{{aufgabe id="Grad 6 eine Lösung" afb="III" kompetenzen="K2, K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA"}} 48 -Bestimmen Sie eine Polynomgleichung 6. Grades, die genau eine Lösung besitzt und durch Substitution gelöst werden kann. 49 -{{/aufgabe}} 50 50 51 -{{aufgabe id="Einfache Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 52 -Sara und Paul möchten folgende Ungleichung lösen: {{formula}}-a < -b{{/formula}} 53 -Sara und Paul haben unterschiedliche Ideen, wie sie die Gleichung lösen möchten. 54 -Sara möchte zu beiden Seiten {{formula}}a+b{{/formula}} addieren. 55 -Paul möchte beide Seiten mit {{formula}}-1{{/formula}} multiplizieren. 56 -Gib an, wie sich die Gleichung jeweils verändert und welche Idee zur Lösung der Ungleichung führt. 57 57 {{/aufgabe}} 58 58 59 -{{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="I" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}} 60 -Gegeben ist die Ungleichung {{formula}}3x^2+12x+9\le0{{/formula}} 61 -(% class="abc" %) 62 -1. Löse die Ungleichung graphisch 63 -1. Löse die Ungleichung algebraisch, ggf. unter Zuhilfenahme einer Skizze. 64 -{{/aufgabe}} 59 +{{aufgabe afb="III" kompetenzen="K2, K5" quelle="Martina Wagner" lizenz="BY-SA"}} 60 +Bestimmen Sie eine Polynomgleichung 6. Grades, die genau eine Lösung besitzt und 61 +durch Substitution gelöst werden kann. 65 65 66 - {{aufgabe id="Quadratische Ungleichung" afb="II" kompetenzen="K4" quelle="Stefanie Schmidt" lizenz="BY-SA"}}67 - Gesucht ist nach dem Intervall, in dem die Funktion //f// mit {{formula}}f(x)=3x^2+12x+9{{/formula}} unterhalb der x-Achse verläuft. Untersuche, ob folgende Ungleichung den Sachverhalt widerspiegelt: {{formula}}-(3x^2+12x+9)>0{{/formula}}63 + 64 + 68 68 {{/aufgabe}} 69 69 70 -{{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}} 67 + 68 +((({{seitenreflexion kompetenzen="3" anforderungsbereiche="1" kriterien="2" menge="1"/}}))) 69 + 70 +