BPE 17.1 Zufallsexperimente, Häufigkeit und Wahrscheinlichkeit
Inhalt
K5 Ich kann Zufallsexperimente und deren Simulationen durchführen
K6 Ich kann dabei auftretende relative Häufigkeiten als Näherung von Wahrscheinlichkeiten deuten
K6 Ich kann reale Situationen als Zufallsexperimente beschreiben
K1 Ich kann beurteilen, ob ein Zufallsexperiment ein Laplace-Experiment ist
K5 K6 Ich kann Wahrscheinlichkeiten zur Vorhersage von erwarteten absoluten oder relativen Häufigkeiten nutzen
K4 Ich kann Häufigkeits- und Wahrscheinlichkeitsverteilungen tabellarisch darstellen
Aufgabe 1 Grashalme 𝕃
Ausgangspunkt: Wenn früher in Russland eine junge Frau wissen wollte, ob sie im nächsten Jahr verheiratet sein werde, fragte sie das Grashalm-Orakel: Sie nahm mehrere Paare langer Grashalme in die Faust, so dass sie oben und unten herausragten, und bat eine Freundin, alle Enden oberhalb der Faust irgendwie zufällig, aber paarweise, zusammenzuknoten. Bei allen Enden unterhalb der Faust ebenso. Dann öffnet das Mädchen die Faust.
Falls dabei ein einziger großer Ring aus Gras entsteht, bedeutet dies, dass die junge Frau im nächsten Jahr heiraten werde.
Begründe, dass die Wahrscheinlichkeit bei 2 Paaren, also 4 Grashalmen, durch berechnet werden kann. Berechne damit die Wahrscheinlichkeit, dass bei 3 Paaren, also 6 Grashalmen, ein einziger Ring entsteht.
AFB II | Kompetenzen K1 K6 K4 | Bearbeitungszeit k.A. |
Quelle Stefan Rosner | Lizenz CC BY-SA |
Aufgabe 2 Zwei Behälter (eAN) 𝕃
In einem Behälter B1 befinden sich fünf rote Kugeln, in einem zweiten Behälter B2 zwei rote Kugeln und eine unbekannte Anzahl blauer Kugeln, wobei gilt.
Aus dem Behälter B2 wird eine Kugel zufällig entnommen und in den Behälter B1 gelegt.
- Angenommen, die Wahrscheinlichkeit dafür, dass nun in einem der Behälter ausschließlich Kugeln derselben Farbe liegen, beträgt . Bestimme den zugehörigen Wert von und beschreibe deinen Gedankengang.
- Gib für den Fall die Wahrscheinlichkeit dafür an, dass die Anzahl der roten Kugeln im Behälter B1 mit der Anzahl der blauen Kugeln im Behälter B2 übereinstimmt. Begründe deine Angabe.
AFB k.A. | Kompetenzen K1 K2 K3 K5 K6 | Bearbeitungszeit k.A. |
Quelle IQB e.V. | Lizenz CC BY |
Kompetenzmatrix und Seitenreflexion
K1 | K2 | K3 | K4 | K5 | K6 | |
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I | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
II | 1 | 0 | 0 | 1 | 0 | 1 |
III | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
Abdeckung Bildungsplan | ||
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Abdeckung Kompetenzen | ||
Abdeckung Anforderungsbereiche | ||
Eignung gemäß Kriterien | ||
Umfang gemäß Mengengerüst |